新時(shí)代新聞傳播教育

定　價(jià)：￥59.80

作　者：	胡百精，郭慶光，蔡雯編
出版社：	中國人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	新世紀(jì)中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)文叢
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787300279787	出版時(shí)間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	219	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　“新世紀(jì)中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)文叢”按主題分為5卷，精選自2000年以來中國人民大學(xué)新聞學(xué)院在馬克思主義新聞觀、新聞歷史與理論、融媒體建設(shè)與創(chuàng)新、公共傳播與社會治理、新時(shí)代新聞傳播教育等方面具有重要影響的論文。這些論文能夠代表該領(lǐng)域研究水平，是在研究視角、方法、范式等方面具有帶領(lǐng)性和標(biāo)志性的學(xué)術(shù)成果。《新時(shí)代新聞傳播教育/新世紀(jì)中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)文叢》分為新聞傳播學(xué)教育理念與方向、新聞傳播學(xué)教育的歷史回望與啟示、新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)教育守正創(chuàng)新、新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)教學(xué)探索發(fā)展等板塊，立足新時(shí)代新聞傳播學(xué)教育面臨的共性問題，回望歷史總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，面向未來探討創(chuàng)新的可能路徑。

作者簡介

　　胡百精 1976年生，吉林人。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院執(zhí)行院長兼黨委副書記，教授、博士生導(dǎo)師，公共傳播研究所所長。教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員。主要研究領(lǐng)域?yàn)閭鞑W(xué)與公共傳播。出版《說服與認(rèn)同》《公共關(guān)系學(xué)》《危機(jī)傳播管理》等專著，發(fā)表《互聯(lián)網(wǎng)與重建現(xiàn)代性》《互聯(lián)網(wǎng)與集體記憶構(gòu)建》《互聯(lián)網(wǎng)與對話倫理》《互聯(lián)網(wǎng)與信任重構(gòu)》等論文。

圖書目錄

第一部分新聞傳播學(xué)教育理念與方向
大學(xué)現(xiàn)代化、生態(tài)型學(xué)科體系與新聞傳播教育的未來選擇 /胡百精
從教育部全國評估談新聞傳播學(xué)科建設(shè) /郭慶光
中國新聞教育改革的三個(gè)方向性融合 /高鋼
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代中國新聞教育的改革思考 /高鋼
專業(yè)自信：新聞教育創(chuàng)新的基本前提 /郭慶光
關(guān)于新聞教育改革的對話 / 楊芳秀張濤甫周勇
新聞教育亟待探索的主要問題 /蔡雯
第二部分新聞傳播學(xué)教育的歷史回望與啟示
專業(yè)自主性、回應(yīng)社會與中西平衡：燕京大學(xué)新聞教育的面向 ——基于160篇燕大新聞系畢業(yè)論文的視角 /胡百精王雪駒
百年回眸：中國新聞傳播教育史研究回顧與前瞻 /鄧紹根李興博
百年奠基：論徐寶璜新聞傳播教育的歷史貢獻(xiàn)和遺產(chǎn) /鄧紹根
試析我國新聞教育的流變及其啟示 /倪寧
新聞傳播教育的十年探索——對中國人民大學(xué)新聞學(xué)院本科教育改革的總結(jié)與思考 /蔡雯
回望中國新聞攝影高等教育70年 /盛希貴
第三部分新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)教育守正創(chuàng)新
關(guān)于媒介素養(yǎng)與新聞教育的網(wǎng)上對話 /陳力丹
中國新聞史教學(xué)改革的新探索：翻轉(zhuǎn)式課堂的應(yīng)用 /趙云澤
馬克思主義新聞觀教育的形成、推進(jìn)及意義 /鄭保衛(wèi) 葉俊
媒體轉(zhuǎn)型時(shí)期新聞學(xué)教育更應(yīng)夯實(shí)文史哲基礎(chǔ) /王潤澤陳穎川
第四部分新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)教學(xué)探索發(fā)展
知識·能力·素質(zhì)——尋求新聞評論教學(xué)的創(chuàng)新與突破 /涂光晉
試析“大廣告”時(shí)代的我國廣告教育 /倪寧譚宇菲
媒介融合環(huán)境下新聞實(shí)務(wù)教學(xué)的創(chuàng)新 /許向東
中國廣播電視教育的變革與反思 /高貴武江灝鋒
數(shù)據(jù)新聞教學(xué)的新趨勢 /許向東