文化改造（分冊(cè)）

　　《文化改造（分冊(cè)）/“五大改造”教育讀本叢書(shū)》從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化等縱向?qū)用嬲归_(kāi)，重點(diǎn)闡述了文化改造對(duì)于個(gè)人、家庭、國(guó)家之不可或缺?！段幕脑欤ǚ謨?cè)）/“五大改造”教育讀本叢書(shū)》貫穿“在文化中汲取力量，在改造中重塑新生”的主旨。第一章優(yōu)秀傳統(tǒng)文化部分，通過(guò)對(duì)《孝經(jīng)》《了凡四訓(xùn)》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典的闡述，解讀生活中的夫妻關(guān)系、父母與子女關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系、同事關(guān)系及自我情緒管理等，讓服刑人員在“溫情”中悔過(guò)自新。第二、三章，通過(guò)對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物、道德模范和先進(jìn)分子及其事跡的呈現(xiàn)，特別是他們身上體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)、為民、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，令服刑人員接受教育，受到感染。第四章通過(guò)對(duì)法治文化的闡釋、法律知識(shí)的解讀，強(qiáng)調(diào)法治信仰的牢固樹(shù)立，對(duì)于服刑人員，尤為切近、實(shí)用。

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