馬克·古茨戴爾(Mark Guzdial)美國佐治亞理工學院計算機學院交互計算系教授、ACM國際計算教育研究研討會系列的創(chuàng)始人之一、ACM院士和杰出教育家、Journal of the Learning Sciences和Communications of the ACM的編輯委員會成員、2012年 IEEE計算機學會本科教學獎的獲得者。他的研究重點是學習科學和技術(shù),特別是計算教育研究。芭芭拉·埃里克森(Barbara Ericson) 研究科學家、美國佐治亞理工學院計算機學院計算外展系主任,曾擔任美國計算機科學教師協(xié)會董事會的教師教育代表、美國國家信息技術(shù)女性中心K-12 聯(lián)盟的聯(lián)合主席以及AP計算機科學考試的高級講師。她的研究領(lǐng)域包括計算機圖形學、人工智能、醫(yī)學和面向?qū)ο缶幊?。馬克和芭芭拉因在媒體計算方面的工作(包括本書),獲得了2010年ACM Karl V.Karlstrom杰出計算機教育者獎。