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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《好父母的七個(gè)習(xí)慣》是作者16年來從事孩子問題解決和婚姻家庭咨詢與研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶，旨在帶領(lǐng)讀者深度解析0~18歲孩子的內(nèi)心世界。以7個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，以孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過程為前提，依據(jù)不同階段孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，系統(tǒng)地闡述父母如何從塑造更好的自己開始，建立良好的親子關(guān)系，從而增強(qiáng)孩子的內(nèi)在、提升孩子的學(xué)習(xí)力。書中所述方法是作者在接觸和了解了大量的案例的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)思考、總結(jié)和實(shí)踐所得，選用的案例大多為其在咨詢和培訓(xùn)中遇到的實(shí)際情況，少部分是其自身在教育孩子上的觀察和總結(jié)，能為父母更好地了解孩子、培養(yǎng)孩子提供更加切實(shí)有效的幫助。

作者簡(jiǎn)介

　　孟志亮，畢業(yè)于中科院心理研究所，有名心理學(xué)者、心理咨詢師、學(xué)習(xí)問題解決專家、主要從事兒童與青少年心理發(fā)展、學(xué)習(xí)策略同伴關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)等方面的咨詢研究。

圖書目錄

七個(gè)習(xí)慣說明
第一章塑造全新的自我
習(xí)慣一：從內(nèi)突破——讓自己變得更好
接納真實(shí)的孩子
告別不合理期望
遵從正確的原則
換個(gè)角度看孩子
站在有益的角度看問題
理解孩子行為背后的積極動(dòng)機(jī)
做符合身份的行為
讓孩子的內(nèi)心充滿安全感
愛是一種行動(dòng)
貼一個(gè)積極的標(biāo)簽
制定合理的規(guī)則
做一個(gè)真實(shí)的人
建立積極的能量場(chǎng)
堅(jiān)持積極的行為
生產(chǎn)正能量
積極行動(dòng)
第二章建立良好的親子關(guān)系
習(xí)慣二：領(lǐng)導(dǎo)情緒~~讓孩子學(xué)會(huì)自控
正確認(rèn)知情緒的特性
持續(xù)性
周期性
泛化性
沉溺性
逆反性
有效回應(yīng)孩子的情緒
尊重孩子的感受（0~6歲的孩子）
協(xié)議領(lǐng)導(dǎo)情緒（6~12歲的孩子）
與孩子共情（12~18歲的孩子）
對(duì)情緒的智慧管理
情緒秩序的培養(yǎng)（0~6歲的孩子）
情緒調(diào)整的方向（6~12歲的孩子）
心理減壓的技巧（12~18歲的孩子）
培養(yǎng)孩子的情緒信仰
情緒過程（0~6歲的孩子）
情緒策略（6~12歲的孩子）
情緒法則（12~18歲的孩子）
積極行動(dòng)
習(xí)慣三：有效溝通~~讓交流變得簡(jiǎn)單
積極傾聽
等孩子說完（0~6歲的孩子）
聽懂孩子的話（6~12歲的孩子）
在乎每一次交流（12~18歲的孩子）
靈活提問
等孩子來問（0~6歲的孩子）
有策略地問（6~12歲的孩子）
不要什么都問（12~18歲的孩子）
方法引導(dǎo)
告訴孩子（0~6歲的孩子）
讓孩子幫忙（6~12歲的孩子）
協(xié)議領(lǐng)導(dǎo)（12~ 18歲的孩子）
積極行動(dòng)
……
第三章增強(qiáng)孩子的內(nèi)在
第四章提升孩子的學(xué)習(xí)力