大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理與人才培養(yǎng)模式研究

　　近年來(lái)，各高校在加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理教育、指導(dǎo)、服務(wù)和開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理實(shí)踐等方面做了大量工作，也取得了一定的成效，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要我們挖掘的潛力和空間還十分巨大?；诖?，作者編寫了本書，力求讓大學(xué)生在高校通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格訓(xùn)練、強(qiáng)化提高，在思想認(rèn)識(shí)、觀念理念、行為舉措等方面取得創(chuàng)新突破，使其創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí)增強(qiáng)、觀念更新、措施得當(dāng)、效果明顯，從而充分提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，切實(shí)培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新能力。本書主體分為三大部分：創(chuàng)新和創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力、管理和管理能力。

暫缺《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理與人才培養(yǎng)模式研究》作者簡(jiǎn)介