全球化語境中的多元音樂文化觀念研究

序言
第一單元 全球化與多元化概述
第一章 何謂“全球化”
第一節(jié) “全球化”的基本概念
第二節(jié) 政治視角中的“全球化”
第三節(jié) 經(jīng)濟視角中的“全球化”
第四節(jié) 文化視角中的“全球化”
第二章 多元音樂文化觀念的思想基礎與核心精神——從后現(xiàn)代主義、后殖民批評理論與生態(tài)哲學美學談起
第一節(jié) 后現(xiàn)代哲學思想與多元音樂文化觀念
第二節(jié) 后現(xiàn)代價值取向與多元音樂文化觀念
第三節(jié) 后殖民批評理論與多元音樂文化觀念
第四節(jié) 生態(tài)哲學關(guān)學建構(gòu)與多元音樂文化觀念
結(jié)語“多元文化”的多樣性闡釋與多元音樂文化觀念
第二單元 全球化多元音樂文化中的音樂美學問題研究及其文化批判
第一章 全球化多元音樂文化中的審美發(fā)生
第一節(jié) 關(guān)學視角的全球化與多元化
第二節(jié) 不同文化方式以及相應現(xiàn)象類比與音樂審美發(fā)生
第二章 不同音樂樣式概述
第一節(jié) 從新體系新音色到拼貼解構(gòu)和簡約
第二節(jié) 在實與虛的時空中做文章
第三章 當代音樂文化批判
第一節(jié) 人文生態(tài)的變異
第二節(jié) 具體切入的“七劍”
第三節(jié) 流行音樂文化：追星族與生命低吟
結(jié)語 文化批判作為終端的可能性是否存在
附錄 由中國交響樂問題引發(fā)的若干思考
第三單元 音樂人類學思想對多元文化的作用和意義
第一章 多元音樂文化的理論基礎
第一節(jié) 人類學的多元文化的理論基礎
第二節(jié) 文化多元性的價值相對論對音樂人類學的影響
第三節(jié) 音樂人類學的多元文化理論開拓了學科發(fā)展的縱深緯度
第二章 多元音樂文化的實踐反映
第一節(jié) 音樂人類學多元文化思想在世界音樂研究和教學中的實踐
第二節(jié) 多元文化的元素開拓和促進現(xiàn)代作曲理論與創(chuàng)作的多元語言格局
第三節(jié) 大眾音樂聆聽和接受中呈現(xiàn)的音樂人類學多元文化觀念的實踐
第四單元 多元文化音樂教育觀念的音樂人類學與教育學闡釋
第一章 音樂人類學視野下的多元文化音樂教育
第一節(jié) 音樂人類學與音樂教育關(guān)聯(lián)的歷史
第二節(jié) 音樂人類學家的多元文化音樂教育觀念
第二章 21世紀初：世界多元文化音樂教育與音樂人類學在中國
第一節(jié) 21世紀初中國基礎教育改革的背景
第二節(jié) 中國基礎教育與高等教育音樂課程改革中的多元文化音樂
第三節(jié) 音樂人類學與世界多元文化音樂教育學科的發(fā)展
結(jié)語
第三章 中國音樂教育的后殖民批評與轉(zhuǎn)向的文化分析
第一節(jié) 音樂教育從依附性轉(zhuǎn)向自主性
第二節(jié) 音樂教育由單邊主義轉(zhuǎn)向多邊主義
第三節(jié) 音樂教育從技術(shù)性活動的實踐轉(zhuǎn)向交往性活動的實踐
結(jié)語：全球化中的多元音樂文化發(fā)展策略
主要參考文獻