目 錄
生命是一個說故事的人
生命是一個說故事的人，雖老是抱著那么陳腐的“母題”轉，而每一頃刻中的故事卻是新鮮的，自有意義的。
這一頃刻中有了新鮮有意義的故事，這一頃刻中我們心滿意足了，這一頃刻的生命便不能算是空虛。
生命
慈慧殿三號——北平雜寫之一
后門大街——北平雜寫之二
花會
美，若提燈尋影
美本身極為柔弱，但卻不可征服。
我們對于一棵古松的三種態(tài)度 ——實用的、科學的、美感的
“當局者迷，旁觀者清” ——藝術和實際人生的距離
“子非魚，安知魚之樂？”——宇宙的人情化
希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘——美感與快感
“記得綠羅裙，處處憐芳草”——美感與聯(lián)想
“靈魂在杰作中的冒險”——考證、批評與欣賞
“情人眼底出西施”——美與自然
“依樣畫葫蘆” ——寫實主義和理想主義的錯誤
風行水上，自然成文
文藝是含蘊在人生世相中的，好比鹽溶于水，飲者知咸，卻不辨何者為鹽，何者為水。
從我怎樣學國文說起
文學的趣味
眼淚文學
精進的程序
文學與人生
詩于剎那見終古
詩可以在無數心靈中繼續(xù)復現(xiàn)，雖復現(xiàn)而卻不落于陳腐，因為它能夠在每個欣賞者的當時當境的特殊性格與情趣中吸取新鮮生命。
詩的境界在剎那中見終古，在微塵中顯大千，在有限中寓無限。
詩的境界——情趣與意象
“曲終人不見，江上數峰青”——答夏丏尊先生
空中樓閣 ——創(chuàng)造的想象
“超以象外，得其環(huán)中” —— 創(chuàng)造與情感
“從心所欲，不逾矩”——創(chuàng)造與格律
“不似則失其所以為詩，似則失其所以為我” ——創(chuàng)造與模仿
“讀書破萬卷，下筆如有神” ——天才與靈感
無所為而為的玩索
你是否知道生活，就看你對于許多事物能否欣賞。欣賞也就是“無所為而為的玩索”。
在欣賞時，人和神仙一樣自由，一樣有福。
我在《春天》里所見到的——鮑蒂切利杰作《春天》之欣賞
豐子愷先生的人品與畫品
論自然畫與人物畫——凌叔華作《小哥兒倆》序
剛性美與柔性美
“大人者不失其赤子之心” ——藝術與游戲
“慢慢走，欣賞??！”——人生的藝術化
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