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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《高校思想政治理論課教學(xué)課程論》以黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課的新指示精神為指導(dǎo)，立足于新時(shí)代黨和國(guó)家對(duì)高校思想政治理論課提出的新任務(wù)、新要求，以高校思想政治理論課程作為研究對(duì)象，明確闡述了高校思想政治理論課的課程性質(zhì)、重要地位和根本任務(wù)，深入考察了高校思想政治理論課的歷史發(fā)展軌跡，系統(tǒng)探討了高校思想政治理論課的教學(xué)原則、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)，以及實(shí)踐教學(xué)、教材建設(shè)和師資建設(shè)。力求深入探索高校思想政治理論課的特點(diǎn)與規(guī)律，為新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課程建設(shè)，更好地發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，提供有益的思考與借鑒。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高校思想政治理論課教學(xué)課程論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論高校思想政治理論課的科學(xué)定位
一、高校思想政治理論課的性質(zhì)
二、高校思想政治理論課的地位
三、高校思想政治理論課的任務(wù)
第一章高校思想政治理論課的歷史發(fā)展
一、高校思想政治理論課的初步確立（1949～1956年）
二、高校思想政治理論課的曲折發(fā)展（1957～1976年）
三、高校思想政治理論課的恢復(fù)重建（1977～1984年）
四、高校思想政治理論課的改革發(fā)展（1985～2002年）
五、高校思想政治理論課的調(diào)整優(yōu)化（2002～）
第二章高校思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容
一、高校思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容的演進(jìn)
二、高校思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)
三、高校思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化
第三章高校思想政治理論課的教學(xué)過(guò)程
一、高校思想政治理論課教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)內(nèi)涵
二、高校思想政治理論課教學(xué)過(guò)程的構(gòu)成要素
三、高校思想政治理論課教學(xué)過(guò)程的有效運(yùn)行
第四章高校思想政治理論課的教學(xué)原則
一、高校思想政治理論課教學(xué)原則的依據(jù)
二、高校思想政治理論課教學(xué)的根本原則
三、高校思想政治理論課教學(xué)的具體原則
第五章高校思想政治理論課的教學(xué)方法
一、高校思想政治理論課教學(xué)方法的鮮明特征
二、高校思想政治理論課教學(xué)方法的改革歷程
三、高校思想政治理論課教學(xué)方法的發(fā)展趨勢(shì)
第六章高校思想政治理論課的實(shí)踐教學(xué)
一、高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的理論基礎(chǔ)
二、高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的基本類型
三、高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的保障機(jī)制
第七章高校思想政治理論課的教材建設(shè)
一、高校思想政治理論課教材建設(shè)的歷史回溯
二、高校思想政治理論課教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)啟示
三、努力推進(jìn)教材體系向教學(xué)體系的有效轉(zhuǎn)化
第八章高校思想政治理論課的師資建設(shè)
一、高校思想政治理論課師資建設(shè)的歷史回顧
二、高校思想政治理論課教師素質(zhì)的基本要求
三、高校思想政治理論課師資建設(shè)的路徑對(duì)策
第九章高校思想政治理論課的教學(xué)評(píng)價(jià)
一、高校思想政治理論課教學(xué)評(píng)價(jià)的理論闡釋
二、高校思想政治理論課教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史考察
三、高校思想政治理論課教學(xué)評(píng)價(jià)的具體實(shí)施
參考文獻(xiàn)
后記