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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《從故事里學(xué)兒童技能教養(yǎng)法》把孩子引入到“游戲”中學(xué)習(xí)新技能，以游戲一般的演練，輕松克服成長(zhǎng)中的各種困擾。來(lái)自芬蘭、瑞典、挪威、英國(guó)、奧地利、荷蘭、德國(guó)、加拿大、伊朗等國(guó)家的有關(guān)兒童技能教養(yǎng)法的案例分享，并由家長(zhǎng)、老師、學(xué)校輔導(dǎo)員、特教老師、培訓(xùn)師、治療師、心理醫(yī)生等共同見(jiàn)證兒童技能教養(yǎng)法帶來(lái)的奇跡。

作者簡(jiǎn)介

　　本.富爾曼先生◆注冊(cè)心理治療師的培訓(xùn)師◆芬蘭家喻戶(hù)曉的焦點(diǎn)解決的大師◆赫爾辛基簡(jiǎn)快治療研究所合伙創(chuàng)辦人◆芬蘭國(guó)家電視臺(tái)心理節(jié)目知名主持人他在焦點(diǎn)解決心理學(xué)方面有著三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他的受眾群包括心理醫(yī)生、學(xué)校老師、醫(yī)院任職人員、教育工作者，管理人員、運(yùn)動(dòng)教練、家長(zhǎng)、職場(chǎng)白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)、一些企業(yè)或機(jī)關(guān)的全體員工。他也是多產(chǎn)的作家，著作譯本遍及全世界。他的《兒童技能教養(yǎng)法》一書(shū)，截至目前，已有18種不同語(yǔ)言的譯本。

圖書(shū)目錄

前言
Part 1 什么是兒童技能教養(yǎng)法
關(guān)于兒童技能教養(yǎng)法的一些問(wèn)答
兒童技能教養(yǎng)法的發(fā)展簡(jiǎn)史
兒童技能教養(yǎng)法的源頭
Part 2 兒童技能教養(yǎng)法的分步介紹
十五步兒童技能教養(yǎng)法
Part 3 兒童技能教養(yǎng)法幫助不同年齡的兒童
跟馬桶“討教”控制撒尿（三歲男孩，挪威）
學(xué)會(huì)乖乖回家（四歲男孩，芬蘭）
用“屎王”訓(xùn)練坐便盆（五歲男孩，芬蘭）
再也不尿褲子了（六歲男孩，瑞典）
讓狗狗聞一聞你（七歲男孩，芬蘭）
一個(gè)成為消防隊(duì)長(zhǎng)的男孩（八歲，澳大利亞）
跟小妹妹做朋友（八歲女孩，日本）
馴服暴力（八歲男孩，奧地利）
一次愉快的家訪(fǎng)（八歲男孩，英國(guó)）
學(xué)習(xí)守時(shí)（八歲男孩，芬蘭）
不再害怕假面具（八歲女孩，芬蘭）
一個(gè)孩子，三個(gè)技能（九歲男孩，荷蘭）
學(xué)會(huì)好好地下樓梯（十歲男孩，芬蘭）
改掉說(shuō)臟話(huà)的壞習(xí)慣（十歲男孩，瑞典）
克服對(duì)蜘蛛的恐懼（十歲女孩，芬蘭）
把水當(dāng)牛奶喝（十歲男孩，芬蘭）
在家庭游戲中改善厭食癥（十歲女孩，荷蘭）
兒童技能教養(yǎng)法和古蘭經(jīng)（十一歲男孩，伊朗）
幫助離異家庭的孩子找回幸福感（十一歲女孩，加拿大）
學(xué)會(huì)跟老師好好相處（十一歲男孩，荷蘭）
培養(yǎng)耐心可以克服過(guò)度活躍（十二歲女孩，德國(guó)）
學(xué)習(xí)控制玩游戲的時(shí)間（十四歲男孩，芬蘭）
Part 4 在團(tuán)體里運(yùn)用兒童技能教養(yǎng)法
“懶蟲(chóng)子”和“工作蟻”
一所荷蘭小學(xué)
一起學(xué)習(xí)新技能
怎樣讓班集體變得更好
改善特殊班級(jí)的氛圍
給家長(zhǎng)的一封信
給全班同學(xué)的一封信
鼓勵(lì)的來(lái)信
Part 5 實(shí)施兒童技能教養(yǎng)法的關(guān)鍵點(diǎn)
實(shí)踐之前需要考量的幾件事
感謝
參考資源