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北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)構(gòu)建的策略研究

北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)構(gòu)建的策略研究

定 價:¥59.80

作 者: 張峻,劉正宏
出版社: 中國輕工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787518420360 出版時間: 2018-01-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 160 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書內(nèi)容共分五章,包括概述、北京工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展的概況、探索工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)的構(gòu)建模式——以臺灣地區(qū)地區(qū)為例、北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)構(gòu)建的策略研究、北京工藝美術(shù)與創(chuàng)新設(shè)計的主要成果這部分,圖文并茂。具有一定的學(xué)術(shù)及研究價值

作者簡介

  張峻老師任教于北京電子科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)和實踐多年,具有豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。

圖書目錄

第一章 概述
一、 研究綜述 1
(一)國內(nèi)外范圍研究現(xiàn)狀 1
(二)北京發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策與機遇 3
(三)北京工藝美術(shù)的背景與趨勢 3
二、 研究意義 4
(一)工藝美術(shù)的當(dāng)代價值 4
(二)工藝美術(shù)與三種關(guān)系的處理 5
(三)解讀宏觀政策,促進北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 8
(四)探索北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)構(gòu)建模式 8
三、 研究方法 9
(一)文獻研究法 9
(二)案例研究法 11
(三)調(diào)研法 11
(四)統(tǒng)計法 13
(五)比較分析法 13
(六)經(jīng)驗總結(jié)法 13
四、 基本結(jié)構(gòu)與研究內(nèi)容 14
(一)基本結(jié)構(gòu) 14
(二)研究內(nèi)容 15
五、 創(chuàng)新之處 16
第二章 北京工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展概況
第一節(jié) 北京工藝美術(shù)發(fā)展歷程 1 7
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)格局下的工藝美術(shù) 1 7
( 一)我國對于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的具體分類 1 7
( 二)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)格局下的工藝美術(shù) 1 7
二、工藝美術(shù)發(fā)展脈絡(luò)與文化內(nèi)涵的歷史分期 1 9
( 一)工藝美術(shù)的發(fā)展脈絡(luò) 1 9
( 二)工藝美術(shù)文化內(nèi)涵的歷史分期 2 2
三、北京工藝美術(shù)文化傳承價值在近現(xiàn)代的發(fā)展 23
( 一)明清時期工藝美術(shù)的文化傳承 2 3
( 二)晚清至民國時期工藝美術(shù)的文化傳承 2 3
( 三) 新中國成立30 年期間工藝美術(shù)的文化傳承 2 3
第二節(jié) 北京工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 2 3
一、北京工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 2 4
( 一)北京市政府的政策支持 2 4
( 二)北京工藝美術(shù)行業(yè)的發(fā)展 2 4
二、北京工藝美術(shù)發(fā)展趨勢 2 6
第三節(jié) 北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)構(gòu)建環(huán)境 2 6
一、北京工藝美術(shù)的組織構(gòu)建 2 6
二、北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策解析與前景展望 2 7
(一)政策解析 27
(二)前景展望 27
三、北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)存問題與困難 28
( 一)現(xiàn)存的問題 2 8
( 二)現(xiàn)存的困難 2 9
第四節(jié) 文化實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的三個前提 3 1
一、文化資源的資本化 3 1
二、資本化的文化資源向產(chǎn)品轉(zhuǎn)化 3 2
三、文化資源產(chǎn)品的市場化 3 2
第三章 以臺灣地區(qū)為例探索工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)的構(gòu)建模式
第一節(jié) 臺灣地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵與外延 3 3
一、解讀文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的特征 3 3
二、臺灣地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵與外延 3 4
(一)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概述 3 4
( 二)臺灣地區(qū)對“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的詮釋 3 4
( 三)臺灣地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的構(gòu)建 3 5
( 四)臺灣地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的成功體現(xiàn) 3 6
第二節(jié) 臺灣地區(qū)工藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述 39
一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下工藝產(chǎn)業(yè)的界定 3 9
(一)工藝的概念 3 9
( 二)臺灣地區(qū)對工藝產(chǎn)業(yè)的界定與分類 3 9
( 三)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下工藝產(chǎn)業(yè)的重新定位 4 0
( 四)研究臺灣地區(qū)工藝產(chǎn)業(yè)的意義 4 2
二、臺灣地區(qū)工藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 4 2
(一)臺灣地區(qū)工藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 42
(二)工藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展四項轉(zhuǎn)型 44
第三節(jié) 臺灣地區(qū)工藝產(chǎn)業(yè)構(gòu)建模式解析 4 5
一、政策支持與目標 4 5
二、制定實施策略 4 6
(一)卓越研發(fā)行動方案 4 6
( 二)產(chǎn)業(yè)跨界合作行動方案 4 6
( 三)大品牌形塑行動方案 4 7
(四)創(chuàng)新育成中心基地硬件設(shè)施 47
三、檢驗策略方案實施效果 4 8
( 一)工藝新創(chuàng)新 工藝進階人才培養(yǎng)計劃 4 8
( 二)工藝新?lián)c 臺灣工藝之家 4 9
( 三)工藝新好物 臺灣地區(qū)優(yōu)良工藝品評選及推廣 5 0
(四)工藝新傳承 工藝新趣計劃 5 1
(五)個案分析 以臺灣鶯歌陶瓷產(chǎn)業(yè)為例 52
第四章 北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)構(gòu)建的策略研究
第一節(jié) 北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策解析與前景展望 5 7
一、北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策解析 5 7
(一)政策解析 57
( 二)北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 5 8
二、北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)模式構(gòu)架 6 0
( 一)探索北京工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)構(gòu)建模式 6 0
( 二)構(gòu)建北京工藝設(shè)計產(chǎn)業(yè)化模式 6 0
第二節(jié) 構(gòu)建方案與措施 6 2
一、政府政策 產(chǎn)業(yè)扶持 6 2
(一)多元資金注入、健全管理、扶持機制 62
( 二)產(chǎn)業(yè)研發(fā)輔導(dǎo) 6 4
(三)人才培育與跨域合作 65
二、企業(yè)行為 品牌打造 6 7
(一)創(chuàng)新研發(fā) 68
(二)市場行銷通路與拓展 83
三、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展效應(yīng) 9 3
(一)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的模式 93
(二)工藝美術(shù)品集群發(fā)展應(yīng)具備的條件 94
( 三)工藝美術(shù)品集群發(fā)展的動因 9 6
第三節(jié) 工藝美術(shù)品知識產(chǎn)權(quán)保護體系的建立 1 00
一、工藝美術(shù)品價值鏈分析 1 00
(一)首端 工藝品設(shè)計環(huán)節(jié) 100
(二)中端 工藝品制造環(huán)節(jié) 101
(三)終端 工藝品銷售環(huán)節(jié) 102
二、專利保護制度 102
(一)現(xiàn)行專利制度保護的難點 102
(二)完善專利制度 103
三、商標保護制度 105
(一)商標制度保護的具體方式 105
(二)現(xiàn)行商標制度的完善 106
四、著作權(quán)保護制度 108
(一)著作權(quán)保護的適用對象 108
(二)著作權(quán)保護的完善 109
五、反不正當(dāng)競爭保護制度 110
(一)反不正當(dāng)競爭法的補充性保護作用 110
(二)工藝美術(shù)產(chǎn)品特有標志保護 110
(三)對虛假標示、虛假宣傳的規(guī)制 111
(四)商業(yè)秘密保護 111
第五章 教學(xué)案例與創(chuàng)新設(shè)計成果
一、教育教學(xué)成果 113
(一)文創(chuàng)設(shè)計形成教學(xué)案例 113
(二)“非遺”海報與文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計 139
二、教學(xué)成果對項目教學(xué)的指導(dǎo)意義 158
主要參考文獻與網(wǎng)站 1 59

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