韓國留學生習得漢語介詞副詞偏誤分析

　　本書是教育部課題（編號：11YJA740107）的結(jié)題成果之一。這一課題旨在建設(shè)一個針對韓國留學生的國別化漢語中介語偏誤語料庫，并在此基礎(chǔ)上進行初級大綱詞的偏誤分析和偏誤研究。本書的主要內(nèi)容是基于偏誤語料庫對漢語漢語重難點介詞和副詞進行偏誤分析。目前靠前缺少一本專門論及初級重難點大綱詞的偏誤分析著作，本書可以說是填補了這方面的空白。本書資料翔實，論證充分深入，在前人研究的基礎(chǔ)上，緊緊依托國別化漢語中介語語料庫的資料進行了深入的分析，得到了一些有價值的發(fā)現(xiàn)，特別是對初級漢語大綱詞重難點介詞和副詞的易混淆詞的調(diào)查和分析極具價值。

　　焉德才，男，47歲，副教授，魯東大學靠前教育學院留學生教育系系主任。出版過北大版中級聽說課教材兩本，擔任過三本論文集副主編，發(fā)表論文26篇。其中發(fā)表在核心期刊《語言文字應用》（2006年第2期）的論文《論對外漢語詞匯教學過程中的“有度放射”策略》被人大復印報刊資料、《語言文字學》全文收錄。還有三篇論文入選外語教學與研究出版社的論文集，目前有一篇論文已入選趙金銘教授主編的商務印書館叢書。多次參加世界漢語教學會議，是漢語靠前教師資格證書考試出題人，也是漢語靠前教師資格考試的面試官。曾兩次赴韓國擔任客座教授。參加過多次漢語中介語語料庫會議并發(fā)表論文多篇。