動(dòng)物手術(shù)操作實(shí)訓(xùn)

　　動(dòng)物手術(shù)學(xué)是研究在動(dòng)物體上進(jìn)行手術(shù)的基本理論和技術(shù)，也是外科學(xué)進(jìn)入臨床的基礎(chǔ)學(xué)科。為了訓(xùn)練外科手術(shù)的基本技能和操作的技巧，培養(yǎng)無菌觀念和集體協(xié)作精神，醫(yī)學(xué)生必須首先通過動(dòng)物手術(shù)來逐步培養(yǎng)各種技能。本書稿正是為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一門附屬于外科學(xué)的課程，通過對外科動(dòng)物手術(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握消毒、隔離、無菌操作，學(xué)會(huì)常規(guī)手術(shù)器械的識別和正確使用方法，組織切開、分離、止血、結(jié)扎和縫合等外科操作基本技能。通過一步一步對具體手術(shù)的操練初步掌握手術(shù)的基本技巧，并深刻理解這些操作的理論依據(jù)，為以后的臨床實(shí)習(xí)和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教材精選動(dòng)物手術(shù)操作項(xiàng)目，增設(shè)了綜合性和創(chuàng)新性的操作內(nèi)容，以協(xié)助完成手術(shù)的形式，模擬臨床外科無菌術(shù)及手術(shù)方式，形式為紙質(zhì)教材結(jié)合DVD光盤。外科手術(shù)的復(fù)雜性、特異性決定了其教學(xué)過程的難度，引入多媒體輔助教學(xué)可以變抽象思維為形象認(rèn)識，使教學(xué)直觀、生動(dòng)、形象，利于理解手術(shù)細(xì)節(jié)，易于學(xué)生理解和記憶，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高外科手術(shù)學(xué)教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　馮壽全，上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬岳陽中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，主任醫(yī)師，普外科主任、西外科教研室主任，碩士研究生教學(xué)組成員微創(chuàng)中心副主任。擅長肝膽外科、膽石癥、微創(chuàng)外科等疾病的中西醫(yī)結(jié)合治療。