色彩設(shè)計基礎(chǔ)

定　價：￥35.00

作　者：	暫缺
出版社：	重慶大學出版社
叢編項：	中等職業(yè)教育美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)系列教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562495291	出版時間：	2017-07-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　《色彩設(shè)計基礎(chǔ)/中等職業(yè)教育美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)系列教材》的特點：（1）根據(jù)國家對職業(yè)教育的大力扶持，結(jié)合職業(yè)院校的發(fā)展現(xiàn)狀、學生的就業(yè)趨勢，以及職業(yè)教育設(shè)計類課程教學的特點、課程設(shè)置等實際情況，確定了《色彩設(shè)計基礎(chǔ)/中等職業(yè)教育美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)系列教材》的編寫方向。（2）《色彩設(shè)計基礎(chǔ)/中等職業(yè)教育美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)系列教材》以實際應(yīng)用為出發(fā)點，共分為基礎(chǔ)篇、訓(xùn)練篇、實踐篇、鑒賞篇，注重本專業(yè)的基本應(yīng)用方法和技能的傳授，讓學生知道“做什么…‘怎么做”。（3）《色彩設(shè)計基礎(chǔ)/中等職業(yè)教育美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)系列教材》堅持“以學生為本”的原則，針對目前中職設(shè)計類學生學習的實際情況，以任務(wù)驅(qū)動的方式組織教材內(nèi)容，以體現(xiàn)中職學生在知識與技能、過程與方法等方面的基本要求。（4）《色彩設(shè)計基礎(chǔ)/中等職業(yè)教育美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)系列教材》注重加強教材內(nèi)容的互動性，把教與練有機結(jié)合起來，明白這個知識點學完應(yīng)該做什么，注重向?qū)W生傳授靈活的學習方法。同時在“練”與“思考”方面，重視學生創(chuàng)新探究能力的培養(yǎng)。

作者簡介

暫缺《色彩設(shè)計基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

基礎(chǔ)篇
學習任務(wù)一繪畫色彩與色彩設(shè)計
一、認識繪畫色彩
二、認識色彩設(shè)計
學習任務(wù)二色彩基礎(chǔ)知識
一、色彩的屬性
二、色彩的要素
三、色彩的關(guān)系
四、色調(diào)
學習任務(wù)三色彩設(shè)計基礎(chǔ)知識
一、色彩設(shè)計的特點
二、色彩設(shè)計的基本規(guī)律
訓(xùn)練篇
學習任務(wù)四色彩靜物寫生的方法與步驟
一、色彩靜物寫生的觀察方法
二、構(gòu)圖常識
三、水粉靜物寫生步驟
學習任務(wù)五不同物體色彩的表現(xiàn)方法
一、陶瓷的表現(xiàn)要點
二、玻璃器皿的表現(xiàn)要點
三、金屬器皿的表現(xiàn)要點
四、飲料瓶的表現(xiàn)要點
五、水果、蔬菜的表現(xiàn)要點
六、襯布的表現(xiàn)要點
學習任務(wù)六色彩風景寫生的方法與步驟
一、風景寫生的元素訓(xùn)練
二、風景寫生步驟技法
學習任務(wù)七色彩寫生常見問題
一、構(gòu)圖雜亂與貧乏
二、畫面粉氣，色彩生硬
三、畫面色彩單
四、色調(diào)不統(tǒng)一
五、畫面色彩過“火”
六、畫面色彩“臟”“黑”
七、畫面色彩“花”“亂”
八、畫面粗糙，無細節(jié)刻畫
九、畫面無空間關(guān)系
十、用筆不肯定，無體積感
學習任務(wù)八不同題材的色彩設(shè)計
一、色彩設(shè)計靜物
二、色彩設(shè)計風景
三、色彩設(shè)計人物基礎(chǔ)
實踐篇
學習任務(wù)九從繪畫色彩到色彩設(shè)計
一、色彩設(shè)計寫生變化表現(xiàn)
二、色彩設(shè)計的添加、簡化、重構(gòu)（組）
學習任務(wù)十不同材質(zhì)的色彩設(shè)計表現(xiàn)
一、色彩設(shè)計的水粉表現(xiàn)
二、色彩設(shè)計的水彩表現(xiàn)
三、色彩設(shè)計的特殊技法表現(xiàn)
學習任務(wù)十一不同風格的色彩設(shè)計表現(xiàn)
一、色彩設(shè)計的超級寫實表現(xiàn)
二、色彩設(shè)計裝飾表現(xiàn)
三、色彩設(shè)計生活與意象
學習任務(wù)十二色彩設(shè)計的應(yīng)用
一、繪畫藝術(shù)
二、藝術(shù)設(shè)計
三、工業(yè)設(shè)計
四、影視動畫與戲劇
五、色彩邊緣學科
鑒賞篇
學習任務(wù)十三作品鑒賞
參考文獻