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內(nèi)容簡介

　　《從網(wǎng)格計算到云計算：“粵教云工”程起源與發(fā)展》介紹作者及其領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與分布式系統(tǒng)領(lǐng)域所做的工作，揭示網(wǎng)格計算、對等網(wǎng)絡(luò)、自組織網(wǎng)絡(luò)、云計算和云原生計算等近20年來陸續(xù)涌現(xiàn)的新技術(shù)背后的本質(zhì)問題。全書共4章，緒論介紹分布式系統(tǒng)研究視角、主要科學(xué)問題與前沿課題，討論互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)架構(gòu)從服務(wù)化到云原生的演進(jìn)發(fā)展過程；第1章介紹網(wǎng)格計算的起因、發(fā)展脈絡(luò)以及協(xié)同服務(wù)網(wǎng)格、P2P網(wǎng)格和數(shù)字教育服務(wù)網(wǎng)格；第2章介紹云計算和“粵教云”工程的起源與發(fā)展，討論教育云整體解決方案及其關(guān)鍵技術(shù)；第3章重新審視云應(yīng)用管理及大型分布式系統(tǒng)面臨的挑戰(zhàn)，介紹云原生計算的背景及技術(shù)特征，討論云原生應(yīng)用引擎的體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)及其在“粵教云” 工程中的應(yīng)用?！盎浗淘啤惫こ痰南嚓P(guān)成果對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺及其他行業(yè)云建設(shè)具有示范領(lǐng)作用?！稄木W(wǎng)格計算到云計算：“粵教云工”程起源與發(fā)展》可供計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與分布式系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域的科技人員參考，也適合高等學(xué)校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè)研究生閱讀，對從事行業(yè)信息化頂層規(guī)劃與技術(shù)架構(gòu)決策的管理人員也有參考價值。

作者簡介

暫缺《從網(wǎng)格計算到云計算：粵教云工程起源與發(fā)展》作者簡介

圖書目錄

緒論
0．1 研究視角
0．2 科學(xué)問題與前沿研究課題
0．3 分布式系統(tǒng)的“大”問題與應(yīng)用示范工程
第1章網(wǎng)格計算與協(xié)同服務(wù)
1．1 網(wǎng)格計算
1．1．1 網(wǎng)格計算概念
1．1．2 網(wǎng)格體系結(jié)構(gòu)
1．2 協(xié)同服務(wù)網(wǎng)格
1．2．1 協(xié)同服務(wù)框架
1．2．2 協(xié)作感知服務(wù)
1．2．3 協(xié)作上下文服務(wù)
1．2．4 網(wǎng)格工作流服務(wù)
1．3 P2P網(wǎng)格
1．3．1 P2P網(wǎng)格資源發(fā)現(xiàn)
1．3．2 對等科研協(xié)作網(wǎng)絡(luò)
1．4 教育服務(wù)網(wǎng)格
1．4．1 教育服務(wù)網(wǎng)格概述
1．4．2 教育服務(wù)網(wǎng)格體系結(jié)構(gòu)
1．4．3 教育服務(wù)網(wǎng)格核心中間件
第2章云計算與“粵教云”工程
2．1 云計算概述
2．2 “粵教云”工程
2．2．1 邁出第一步，共看云起時
2．2．2 聚焦“總抓手”，更上一層樓
2．3 “粵教云”公共服務(wù)平臺
2．3．1 云數(shù)據(jù)中心
2．3．2 云平臺共性服務(wù)
2．4 “粵教云”核心應(yīng)用服務(wù)
2．4．1 學(xué)習(xí)內(nèi)容管理云服務(wù)
2．4．2 學(xué)習(xí)管理云服務(wù)
2．5 教育智能終端
2．5．1 研發(fā)目標(biāo)與任務(wù)
2．5．2 智能終端設(shè)備
2．5．3 基礎(chǔ)軟件與服務(wù)
2．5．4 應(yīng)用軟件與服務(wù)
第3章云原生計算與教育云
3．1 云原生計算概述
3．1．1 云應(yīng)用生命周期管理
3．1．2 分布式系統(tǒng)關(guān)鍵問題
3．1．3 云原生計算概念
3．2 云原生應(yīng)用引擎
3．2．1 云原生應(yīng)用引擎體系架構(gòu)
3．2．2 云原生應(yīng)用引擎關(guān)鍵技術(shù)
3．3 云原生計算教育應(yīng)用
3．3．1 “粵教云
3．3．2 智能教育云
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄1 云原生應(yīng)用引擎作業(yè)規(guī)范簡表
附錄2 最壞情況網(wǎng)絡(luò)包往返時間估算
附錄3 “粵教云”工程大事記