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創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理

定 價:¥42.00

作 者: 孫喜 著
出版社: 中國人民大學出版社
叢編項: 新編21世紀遠程教育精品教材·公共基礎課系列
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787300270586 出版時間: 2019-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 268 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書系統(tǒng)地闡述了從創(chuàng)業(yè)生涯準備階段到創(chuàng)意設計、擬定商業(yè)模式、資源組織策略以及創(chuàng)建新企業(yè)或新事業(yè)的全過程,具體包括:理解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新過程與能力:企業(yè)的創(chuàng)新活動;產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新:企業(yè)創(chuàng)新的鐵籠;創(chuàng)新戰(zhàn)略:企業(yè)創(chuàng)新的方法、方法與方向;創(chuàng)業(yè)管理與企業(yè)成長。全書凸顯了通過創(chuàng)新實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的重要內(nèi)容,形成了“雙創(chuàng)” “雙價值”教育(經(jīng)濟價值和社會價值)的教材體系,旨在為國家實現(xiàn)“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展” 培養(yǎng)大批高質(zhì)量的“向善的創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)人才”。

作者簡介

  孫喜,首都經(jīng)貿(mào)大學工商管理學院戰(zhàn)略管理系副教授,博士,碩士生導師。畢業(yè)于北京大學政府管理學院公共管理博士后,主要研究領域:技術并購,國際化戰(zhàn)略,企業(yè)能力提升等。主編參編教材2部,發(fā)表科研論文13篇。

圖書目錄

第一章理解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 什么是創(chuàng)新
一、對創(chuàng)新的若干經(jīng)典定義
二、理解創(chuàng)新:基于經(jīng)典定義的角度
第二節(jié) 真實世界中的企業(yè)經(jīng)濟學:基于創(chuàng)新的L形平均成本曲線
一、正統(tǒng)經(jīng)濟學中的平均成本函數(shù):理解U形曲線
二、從U形曲線到L形曲線
三、技術升級與產(chǎn)業(yè)競爭中的L形曲線更迭
第三節(jié) 創(chuàng)新型企業(yè)及其社會條件
第四節(jié) 對創(chuàng)新型企業(yè)社會條件的解剖
一、理解戰(zhàn)略控制:確立戰(zhàn)略性思維
二、理解財務承諾:謹防創(chuàng)新殺手
三、理解組織整合:確保包容協(xié)調(diào)
第五節(jié) 理解創(chuàng)業(yè)
一、企業(yè)家精神:理解創(chuàng)業(yè)活動的本質(zhì)
二、在位企業(yè)的企業(yè)家精神:創(chuàng)業(yè)導向
第二章 創(chuàng)新過程與能力:企業(yè)的創(chuàng)新活動
第一節(jié) 創(chuàng)新過程:從線性視角到非線性視角
一、線性視角
二、非線性視角
第二節(jié) 隱性知識與顯性知識:理解創(chuàng)新過程的另一視角
一、顯性知識與隱性知識
二、SECI模型:知識創(chuàng)造的螺旋
第三節(jié) 從流程到能力
一、新產(chǎn)品開發(fā)/創(chuàng)新管理流程模型
二、吸收能力
三、從創(chuàng)新中獲利
四、核心能力與核心剛性
五、馬爾科夫過程:VSR機制
第四節(jié) 設計驅(qū)動的創(chuàng)新
一、在解釋性對話中確認用戶需求
二、重新定義產(chǎn)品內(nèi)在意義
第五節(jié) 用戶創(chuàng)新與開放式創(chuàng)新:內(nèi)涵與反思
一、用戶創(chuàng)新:合理性與局限性
二、開放式創(chuàng)新:內(nèi)涵、條件與現(xiàn)實
第三章 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新:企業(yè)創(chuàng)新的鐵籠
第一節(jié) 創(chuàng)新的SPRU分類:從漸進創(chuàng)新到發(fā)展巨浪
第二節(jié) 技術進步的若干基本規(guī)律:典型事實
一、經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)技術進步的典型事實:總括
二、技術進步的不確定性
三、技術進步的組織性
四、技術進步的累積性
五、技術進步的網(wǎng)絡性
六、技術進步的嵌入性
第三節(jié) 理解技術進步與創(chuàng)新活動的產(chǎn)業(yè)差異與融合
一、理解技術體制
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力的類型學討論
三、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的科學基礎與技術融合
第四章 創(chuàng)新戰(zhàn)略:企業(yè)創(chuàng)新的方式、方法與方向
第一節(jié) 認識技術創(chuàng)新戰(zhàn)略
一、技術創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的雙核心驅(qū)動:技術創(chuàng)新戰(zhàn)略有效的前提條件
二、技術創(chuàng)新戰(zhàn)略的弗里曼分類
三、“干前學”與“干中學”:另一種技術創(chuàng)新戰(zhàn)略分類
四、全面創(chuàng)新管理:創(chuàng)新戰(zhàn)略的中國式總結(jié)
第二節(jié) 系統(tǒng)集成
一、系統(tǒng)集成的內(nèi)涵與背景
二、系統(tǒng)集成的能力基礎及其對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
第三節(jié) 技術變化的沖擊
一、能力摧毀型創(chuàng)新
二、構(gòu)架創(chuàng)新
三、破壞性創(chuàng)新
四、應對技術變化的沖擊:雙元組織
第四節(jié) 世界創(chuàng)新地圖中的發(fā)展中國家
一、樸素式創(chuàng)新
二、反向創(chuàng)新
第五節(jié) 創(chuàng)新管理中的企業(yè)社會責任
一、綠色創(chuàng)新
二、負責任的創(chuàng)新
第五章 創(chuàng)業(yè)管理與企業(yè)成長
第一節(jié) 從創(chuàng)業(yè)管理到企業(yè)成長
一、創(chuàng)業(yè)過程與流程
二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長的不同階段
第二節(jié) 詳解蒂蒙斯模型:創(chuàng)業(yè)過程中的資源、團隊與機會
一、創(chuàng)業(yè)的資源拼湊策略
二、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊
三、創(chuàng)業(yè)過程中的機會評估
第三節(jié) 商業(yè)模式創(chuàng)新
一、商業(yè)模式:內(nèi)涵與創(chuàng)新過程
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的互聯(lián)網(wǎng):當代商業(yè)模式的重要變量
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃與融資
一、撰寫商業(yè)計劃書:超越投資游說
二、創(chuàng)業(yè)融資
第五節(jié) 中國式創(chuàng)業(yè)
一、政治法律環(huán)境
二、經(jīng)濟環(huán)境
三、社會文化環(huán)境
四、技術環(huán)境

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