促進(jìn)教育體系質(zhì)量提升的投資與有效方案

　　本書(shū)立足于國(guó)際未來(lái)發(fā)展重點(diǎn)，結(jié)合中國(guó)目前的教育發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行了深入的教育投資效益分析和學(xué)生發(fā)展的實(shí)證研究，系統(tǒng)論述了教育基礎(chǔ)設(shè)施、早期兒童發(fā)展、農(nóng)村學(xué)校質(zhì)量、早期閱讀、教師與教育質(zhì)量，以及女童教育作為教育戰(zhàn)略投資與發(fā)展重點(diǎn)的原因和重要意義，介紹了國(guó)際組織在發(fā)展中國(guó)家實(shí)施項(xiàng)目的實(shí)踐結(jié)果，從教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類(lèi)發(fā)展和國(guó)際發(fā)展的跨學(xué)科視角，對(duì)有效的干預(yù)措施進(jìn)行了深入的論述。本書(shū)具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，擬申報(bào)2017年國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)資助、2017年國(guó)家社科基金后期項(xiàng)目資助。

　　池瑾，香港大學(xué)哲學(xué)博士，教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心副教授，布魯金斯學(xué)會(huì)全球?qū)W者，聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心項(xiàng)目專(zhuān)家，美國(guó)喬治城大學(xué)外交學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，國(guó)際幼兒教育協(xié)會(huì)國(guó)家協(xié)調(diào)員，國(guó)際教育榮譽(yù)學(xué)會(huì)國(guó)際委員會(huì)理事。 魏愛(ài)德（ Eduardo Velez Bustillo ） 美國(guó)喬治城大學(xué)兼職教授，美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校博士。曾任世界銀行東亞及太平洋地區(qū)教育部門(mén)主任和拉丁美洲及加勒比地區(qū)教育部門(mén)主任、人類(lèi)發(fā)展部中國(guó)事務(wù)協(xié)調(diào)員、東非和西非首席教育專(zhuān)家。北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、美國(guó)布朗大學(xué)和康涅狄格大學(xué)以及8本神戶(hù)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)教授。