孟子

　　《孟子》全書凡七章，三萬五千多字，全書為語錄體，記錄孟子和各國國君及自己弟子之間的對話。主張“人性本善”，要強(qiáng)調(diào)“義利之辨”，要黜“霸道”而推“王道”，要說“仁”兼說“義”。性善論是孟子仁政系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，性善和仁政是緊密相聯(lián)不可分開的， 從而形成了性善和仁政之間內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)。孟子仁政系統(tǒng)的核心就是“ 民為本”。在他看來， 只有施仁政于民才能`“王天下” 。因?yàn)橹挥泻嫌谌说纳菩缘恼校?才能得民心， 得天下?！?民為本” 成為孟子仁政系統(tǒng)運(yùn)行的核心。孟子從理論的角度論證了統(tǒng)治者只有以民為本，才能得民心、王天下。他提出了著名的“民為貴，社稷次之，君為輕”（《盡心》）的命題，把人民提到了比土谷神社和國君更重要的地位。本稿分為原文、注解、評析和譯文四個(gè)部分，講解簡潔，有助于學(xué)生把握要點(diǎn)，了解國學(xué)經(jīng)典中有關(guān)哲學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)等方面的常識，融會(huì)貫通，提升文化素養(yǎng)，是在訓(xùn)詁與義理闡述兩個(gè)方面密切配合的、簡明扼要、通俗平易的讀本。

　　揚(yáng)州中學(xué)高級教師，語文教研組組長；揚(yáng)州中學(xué)高級教師，語文教研組副組長。從事中學(xué)語文教學(xué)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，功底扎實(shí)，精通中學(xué)語文教學(xué)的重點(diǎn)要點(diǎn)，熟知學(xué)生的理解能力，出版相關(guān)著作多部。