建筑信息化應(yīng)用畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)（BIM施工管理）

　　為適應(yīng)社會對建設(shè)項目施工階段BIM技術(shù)人才的要求，我們適時在應(yīng)屆畢業(yè)生中展開基于BIM技術(shù)的施工階段畢業(yè)設(shè)計?；?BIM 的施工組織設(shè)計及造價編制畢業(yè)設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能去分析解決實際問題，提升專業(yè)素質(zhì)的一個重要教學實踐環(huán)節(jié)；也是工程管理、工程造價等建筑類專業(yè)課程理論教學與實踐教學的繼續(xù)深化及檢驗。通過 BIM 畢業(yè)設(shè)計（施工階段），能有效提升同學們對工程項目施工組織設(shè)計相關(guān)文件內(nèi)容及實施方法的熟悉及掌握程度，切實加強學生對工程項目管理、投資與工程造價管理與合同管理等方面工作的專業(yè)水平和操作能力。 本書優(yōu)選全國BIM畢業(yè)設(shè)計競賽中獲取特等獎、一等獎的團隊作品，以西安建筑科技大學特等獎案例作品作為詳細介紹建筑類院校開展信息化畢業(yè)設(shè)計的應(yīng)用操作過程指導(dǎo)和畢設(shè)成果評價標準；同時節(jié)選歷屆特等獎、一等獎優(yōu)秀作品作為案例成果展示與分享，希望能夠給予建筑類院校開展信息化畢業(yè)設(shè)計或信息化綜合應(yīng)用實訓(xùn)提供參考。

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