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歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范與方法論研究

歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范與方法論研究

定 價(jià):¥58.00

作 者: 胡阿祥,顏岸青 著,葉繼元 編
出版社: 南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): “十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材,學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)科方法論研究和教育叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787305199400 出版時(shí)間: 2018-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 263 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范與方法論研究)/“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材·學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)科方法論研究和教育叢書》圍繞歷史學(xué)科本質(zhì)和學(xué)科基本問題,梳理具體學(xué)科的學(xué)術(shù)史,以便完整清晰的梳理學(xué)科發(fā)展的脈絡(luò),呈現(xiàn)學(xué)科發(fā)展過程中不同學(xué)派和流派的產(chǎn)生、發(fā)展變化及其影響。介紹了“歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范概述”、“歷史學(xué)基本研究規(guī)范”、“歷史學(xué)研究程序規(guī)范”、“歷史學(xué)寫作規(guī)范”、“歷史學(xué)引文規(guī)范”、“歷史學(xué)成果發(fā)表規(guī)范”、“歷史學(xué)學(xué)術(shù)批評(píng)與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范”、“”歷史學(xué)研究的理論與方法“等。

作者簡(jiǎn)介

  胡阿祥,1963年生,安徽桐城人。文學(xué)博士。南京大學(xué)歷史學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師,南京大學(xué)六朝研究所所長(zhǎng)。六朝博物館館長(zhǎng),南京六朝文化研究中心主任。“百家講壇”主講人,書香江蘇形象大使。中國(guó)魏晉南北朝史學(xué)會(huì)榮譽(yù)副會(huì)長(zhǎng),江蘇省六朝史研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)中古文史、中國(guó)歷史人文地理、地名學(xué)。顏岸青,1990年生,安徽合肥人。歷史學(xué)博士?,F(xiàn)為中共安徽省委辦公廳法規(guī)室工作人員。主要研究方向?yàn)槲簳x南北朝史、歷史地理學(xué)。葉繼元,南京大學(xué)特聘教授,信息管理學(xué)院博士生導(dǎo)師,圖書檔案系主任、南京大學(xué)中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)國(guó)家創(chuàng)新基地副主任。教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第五屆學(xué)科評(píng)議組成員,中國(guó)索引學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),全國(guó)高校圖情工委期刊會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼首席專家,美國(guó)《歷史文摘》(Historical Abstracts)編輯顧問(1991-1997),美國(guó)Kansas大學(xué)訪問學(xué)者(1999-2000),美國(guó)Drexel大學(xué)講座教授和高級(jí)訪問學(xué)者(2006)。曾主持國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、教育部人文社科重大項(xiàng)目。主要著作有《核心期刊概論》、《學(xué)術(shù)規(guī)范概論》、《期刊信息資源建設(shè)研究》、《中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊布局研究》、《人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系探討》等。多次獲教育部、江蘇省優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和指導(dǎo)博士、碩士、學(xué)士論文獎(jiǎng)?!缎畔z索導(dǎo)論》、《信息組織》曾獲“十一五”、“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。研究領(lǐng)域?yàn)槠诳c信息資源建設(shè)、圖書館學(xué)理論、引文分析、學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等。

圖書目錄

前言
第1章 歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范概述
1.1 歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的界定
1.1.1 學(xué)術(shù)
1.1.2 規(guī)范
1.1.3 學(xué)術(shù)規(guī)范
1.1.4 學(xué)術(shù)共同體
1.1.5 研究范式
1.2 歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的內(nèi)容
1.3 歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的目的
1.3.1 保障學(xué)術(shù)傳承
1.3.2 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
1.3.3 推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新
1.4 歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的作用
1.4.1 有利于形成健康的學(xué)術(shù)生態(tài)圈
1.4.2 有利于提升學(xué)術(shù)研究水平
1.4.3 有利于提升中國(guó)歷史學(xué)科的國(guó)際認(rèn)可度
第2章 歷史學(xué)基本研究規(guī)范
2.1 歷史學(xué)科的基本概念
2.1.1 歷史
2.1.2 歷史學(xué)
2.1.3 歷史觀
2.2 歷史學(xué)科的基礎(chǔ)理論與優(yōu)良傳統(tǒng)
2.2.1 歷史學(xué)的基礎(chǔ)理論
2.2.2 歷史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)
2.3 歷史學(xué)科的基本內(nèi)容
2.3.1 歷史學(xué)學(xué)科體系
2.3.2 歷史學(xué)科的核心要素
2.3.3 歷史學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
2.4 歷史學(xué)科的基本建制
2.4.1 歷史學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史
2.4.2 歷史學(xué)教育
2.4.3 歷史學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體
2.4.4 歷史學(xué)學(xué)術(shù)刊物
2.5 歷史學(xué)科的基本研究操守
2.5.1 學(xué)術(shù)道德
2.5.2 學(xué)術(shù)自由
2.5.3 學(xué)術(shù)交流
2.5.4 學(xué)術(shù)平等
2.5.5 學(xué)術(shù)傳承
2.5.6 學(xué)術(shù)創(chuàng)新
第3章 歷史學(xué)研究程序規(guī)范
3.1 基本概念
3.1.1 研究程序
3.1.2 歷史學(xué)的研究程序
3.2 選題的基本要求
3.2.1 選題的常見問題
3.2.2 問題成因分析
3.2.3 選題的程序規(guī)范
3.3 文獻(xiàn)調(diào)研與資料收集的基本要求
3.3.1 歷史學(xué)科所包含的文獻(xiàn)資料種類
3.3.2 文獻(xiàn)資料調(diào)研的方法
3.3.3 文獻(xiàn)資料檢索的途徑
3.4 研究設(shè)計(jì)的基本要求
3.4.1 歷史學(xué)研究設(shè)計(jì)的基本格式
3.4.2 開題報(bào)告設(shè)計(jì)規(guī)范
3.4.3 開題報(bào)告舉例
3.4.4 項(xiàng)目申報(bào)書設(shè)計(jì)規(guī)范
3.4.5 項(xiàng)目申報(bào)書《課題論證》舉例
第4章 歷史學(xué)寫作規(guī)范
4.1 標(biāo)題的撰寫要求
4.1.1 主標(biāo)題撰寫要求
4.1.2 副標(biāo)題撰寫要求
4.1.3 層次標(biāo)題撰寫要求
4.2 摘要的撰寫標(biāo)準(zhǔn)
4.2.1 中文摘要的撰寫標(biāo)準(zhǔn)
4.2.2 英文摘要撰寫的一般要求
4.3 關(guān)鍵詞的選用
4.4 責(zé)任者署名的要求
4.4.1 基本概念
4.4.2 歷史學(xué)科責(zé)任者署名的基本規(guī)范
4.5 致謝注意事項(xiàng)
4.5.1 致謝的對(duì)象
4.5.2 致謝的內(nèi)容
4.6 文獻(xiàn)綜述的寫法要點(diǎn)
4.6.1 歷史學(xué)文獻(xiàn)綜述的寫作要點(diǎn)
4.6.2 撰寫歷史學(xué)文獻(xiàn)綜述的注意事項(xiàng)
4.7 學(xué)術(shù)觀點(diǎn)表達(dá)的要求
4.7.1 恰當(dāng)性:理解與同情
4.7.2 簡(jiǎn)明性:切忌長(zhǎng)篇大論
4.7.3 規(guī)范性:用“歷史語(yǔ)言”闡釋史學(xué)觀點(diǎn)
4.7.4 準(zhǔn)確性:用文獻(xiàn)資料說話
4.7.5 完整性:論證要首尾兼顧
4.8 論證的基本要求
4.8.1 歷史學(xué)科論證的一般規(guī)范
4.8.2 歷史學(xué)科論證的注意事項(xiàng)
4.9 結(jié)語(yǔ)的寫法要點(diǎn)
4.9.1 歷史學(xué)科結(jié)語(yǔ)的類型
4.9.2 歷史學(xué)科結(jié)語(yǔ)的寫作規(guī)范
4.9.3 結(jié)語(yǔ)撰寫的注意事項(xiàng)
4.10 章節(jié)的安排和格式要求
4.10.1 漢字?jǐn)?shù)字標(biāo)注要求
4.10.2 阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注要求
4.11 行文的基本規(guī)范
4.11.1 文字表達(dá)規(guī)范
4.11.2 圖表表達(dá)規(guī)范
4.11.3 數(shù)字表達(dá)規(guī)范
第5章 歷史學(xué)引文規(guī)范
5.1 基本概念
5.1.1 引文
5.1.2 注釋
5.1.3 抄襲
5.2 引文的使用原則
5.2.1 引文常見誤區(qū)
5.2.2 歷史學(xué)科引文的使用原則
5.3 引文的著錄與格式規(guī)范
5.3.1 基本信息的著錄規(guī)范
5.3.2 注釋的格式與著錄規(guī)范
5.3.3 參考文獻(xiàn)目錄的著錄規(guī)范
5.3.4 引文著錄的注意事項(xiàng)
第6章 歷史學(xué)成果發(fā)表規(guī)范
6.1 期刊投稿的基本規(guī)范
6.1.1 歷史學(xué)科涉及期刊的種類
6.1.2 投稿流程
6.1.3 期刊投稿注意事項(xiàng)
6.2 出版社投稿的基本規(guī)范
6.2.1 歷史學(xué)常見專著類別
6.2.2 出版社種類與出版規(guī)范
6.2.3 作者投稿程序
6.2.4 出版社投稿的注意事項(xiàng)
6.3 網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的注意事項(xiàng)
6.4 學(xué)術(shù)交流與合作的基本規(guī)范
6.4.1 歷史學(xué)學(xué)術(shù)交流的形式
6.4.2 歷史學(xué)學(xué)術(shù)合作的模式
6.4.3 歷史學(xué)學(xué)術(shù)交流與合作的注意事項(xiàng)
第7章 歷史學(xué)學(xué)術(shù)批評(píng)與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范
7.1 基本概念
7.1.1 學(xué)術(shù)批評(píng)的概念
7.1.2 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的概念
7.1.3 學(xué)術(shù)批評(píng)與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)概念的異同
7.1.4 歷史批評(píng)與史學(xué)批評(píng)的概念
7.2 有關(guān)原則
7.2.1 尊重歷史研究的時(shí)代性與傳承性
7.2.2 突出史學(xué)評(píng)價(jià)(批評(píng))的學(xué)術(shù)性
7.2.3 確立評(píng)價(jià)(批評(píng))主體之間的平等性
7.2.4 堅(jiān)持史學(xué)評(píng)價(jià)(批評(píng))的客觀性
7.2.5 推進(jìn)史學(xué)批評(píng)(評(píng)價(jià))的規(guī)范性
7.3 歷史學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的基本規(guī)范
7.3.1 歷史學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的類型
7.3.2 歷史學(xué)學(xué)術(shù)成果評(píng)價(jià)的規(guī)范
7.3.3 同行評(píng)價(jià)專家的素質(zhì)要求
7.4 歷史學(xué)學(xué)術(shù)批評(píng)的基本規(guī)范
7.4.1 歷史學(xué)學(xué)術(shù)批評(píng)的主要方式
7.4.2 歷史學(xué)學(xué)術(shù)批評(píng)的要求
7.5 歷史學(xué)書評(píng)的基本規(guī)范
7.5.1 歷史學(xué)書評(píng)的分類
7.5.2 建立歷史學(xué)書評(píng)制度的措施與要求
第8章 歷史學(xué)研究的理論與方法
8.1 基本概念
8.1.1 方法與方法論的概念
8.1.2 歷史理論與史學(xué)理論的概念
8.1.3 史學(xué)理論的內(nèi)容體系
8.2 歷史學(xué)的研究方法
8.2.1 傳統(tǒng)史學(xué)的研究方法:著史、考史、評(píng)史、補(bǔ)史
8.2.2 新史學(xué)的理論方法:新歷史考證學(xué)
8.2.3 中華人民共和國(guó)成立后十七年史學(xué)的研究方法:歷史主義、階級(jí)觀點(diǎn)、史論關(guān)系
8.2.4 新時(shí)期史學(xué)的研究方法:新視野、新史料、新方法的融合
8.2.5 新時(shí)期史學(xué)研究方法體系
8.3 歷史學(xué)研究方法的運(yùn)用
8.3.1 史料學(xué)方法運(yùn)用示例
8.3.2 分析方法運(yùn)用示例
8.3.3 交叉學(xué)科方法運(yùn)用示例
第9章 歷史學(xué)研究規(guī)范和學(xué)術(shù)創(chuàng)新
9.1 歷史學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵
9.1.1 研究視角創(chuàng)新
9.1.2 理論方法創(chuàng)新
9.1.3 學(xué)科體系創(chuàng)新
9.1.4 學(xué)術(shù)觀點(diǎn)創(chuàng)新
9.2 歷史學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新與學(xué)術(shù)規(guī)范的關(guān)系
9.2.1 學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的前提與基礎(chǔ)
9.2.2 學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)的工具
9.2.3 學(xué)術(shù)創(chuàng)新是學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)一步完善的動(dòng)力
9.3 歷史學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的原則
9.3.1 傳承性原則
9.3.2 學(xué)術(shù)性原則
9.3.3 整體性原則
第10章 延伸閱讀:史料與史識(shí)、理論與方法
10.1 中國(guó)歷史:品味式的思考
10.2 魏晉南北朝史研究導(dǎo)引
10.3 隋唐五代史研究導(dǎo)引
10.4 理解與重視“老生常談”的理論與學(xué)說
10.5 讀常見書與用新資料:以六朝研究為例
10.6 用好傳統(tǒng)史料,提高點(diǎn)校水平
第11章 延伸閱讀:學(xué)術(shù)批評(píng)與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)
11.1 華林甫著《中國(guó)地名學(xué)源流》評(píng)介
11.2 周振鶴撰《東晉南朝僑州郡縣與僑流人口研究·序》
11.3 《東晉南朝墓志研究·序》
11.4 《民國(guó)行政區(qū)劃研究(1912-1949)》審讀意見
11.5 《江蘇通史·魏晉南北朝卷》審讀意見
11.6 《南京曉莊學(xué)院學(xué)報(bào)》“六朝研究”專欄主持人語(yǔ)
附錄 高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范(試行)
學(xué)位論文作假行為處理辦法
高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法
《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》雜志社關(guān)于引文注釋的規(guī)定
主要引用文獻(xiàn)
索引
后記

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