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統(tǒng)計學(第7版)

統(tǒng)計學(第7版)

定 價:¥42.80

作 者: 賈俊平,何曉群,金勇進 著
出版社: 中國人民大學出版社
叢編項: 21世紀統(tǒng)計學系列教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787300253510 出版時間: 2018-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 372 字數:  

內容簡介

  《統(tǒng)計學》(第7版)在廣泛吸取讀者意見的基礎上,對第六版中的部分內容及不當之處進行了修改。軟件使用上統(tǒng)一升級為Excel2013和SPSS19.0(中文版)兩款軟件。

作者簡介

  賈俊平 中國人民大學統(tǒng)計學院副教授。研究方向:統(tǒng)計方法在經濟各領域的應用,統(tǒng)計教學方式和方法。主要著作有:《統(tǒng)計學》《描述統(tǒng)計》《工商管理統(tǒng)計》《市場調查與分析》等。主持研究的“非統(tǒng)計學專業(yè)本科公共基礎課——統(tǒng)計學教學改革”項目獲2001年***教學成果二等獎、2001年北京市教學成果一等獎。2001年榮獲北京市經濟技術創(chuàng)新標兵稱號,2003年榮獲寶鋼優(yōu)秀教師獎等。金勇進 中國人民大學統(tǒng)計學院教授、博士生導師,教育部高等學校統(tǒng)計學專業(yè)教學指導分委員會副主任委員,北京市統(tǒng)計學會副會長,中國統(tǒng)計教育學會常務理事,中國高校市場調查與分析研究會會長,國際調查統(tǒng)計學家學會會員。主要研究方向:抽樣調查技術與方法、數據處理與分析、抽樣中的誤差分析、市場調查。發(fā)表論文80多篇,出版教材、專著、譯著20多部。作為項目主持人,承擔過***、省部級、國際合作交流等科研課題30多項,獲各類科研成果獎20多項。何曉群 中國人民大學統(tǒng)計學院教授、博士生導師,中國人民大學六西格瑪質量管理研究中心主任。主持多項國家和省部級及企業(yè)橫向課題研究,多次參加國際學術會議,發(fā)表論文百余篇。主要著作有《回歸分析與經濟數據建?!贰抖嘣y(tǒng)計分析》《六西格瑪管理理論與實踐探索》《六西格瑪質量管理與統(tǒng)計過程控制》等。多次接受中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視等媒體采訪。自1996年以來參與中外數百家著名企業(yè)的六西格瑪管理培訓與咨詢。

圖書目錄

第1章導論
1.1統(tǒng)計及其應用領域
1.2統(tǒng)計數據的類型
1.3統(tǒng)計中的幾個基本概念
思考與練習
第2章數據的搜集
2.1數據的來源
2.2調查方法
2.3實驗方法
2.4數據的誤差
思考與練習

第3章數據的圖表展示
3.1數據的預處理
3.2品質數據的整理與展示
3.3數值型數據的整理與展示
3.4合理使用圖表
思考與練習
第4章數據的概括性度量
4.1集中趨勢的度量
4.2離散程度的度量
4.3偏態(tài)與峰態(tài)的度量
思考與練習
第5章概率與概率分布
5.1隨機事件及其概率
5.2離散型隨機變量及其分布
5.3連續(xù)型隨機變量的概率分布
思考與練習
第6章統(tǒng)計量及其抽樣分布
6.1統(tǒng)計量
6.2由正態(tài)分布導出的幾個重要分布
6.3樣本均值的分布與中心極限定理
思考與練習
第7章參數估計
7.1參數估計的基本原理
7.2一個總體參數的區(qū)間估計
7.3兩個總體參數的區(qū)間估計
7.4樣本量的確定
思考與練習
第8章假設檢驗
8.1假設檢驗的基本問題
8.2一個總體參數的檢驗
8.3兩個總體參數的檢驗
8.4檢驗問題的進一步說明
思考與練習

第9章分類數據分析
9.1分類數據與χ2統(tǒng)計量
9.2擬合優(yōu)度檢驗
9.3列聯(lián)分析:獨立性檢驗
9.4列聯(lián)表中的相關測量
9.5列聯(lián)分析中應注意的問題
思考與練習
第10章方差分析
10.1方差分析引論
10.2單因素方差分析
10.3雙因素方差分析
思考與練習
第11章一元線性回歸
11.1變量間關系的度量
11.2一元線性回歸
11.3利用回歸方程進行預測
11.4殘差分析
思考與練習
第12章多元線性回歸
12.1多元線性回歸模型
12.2回歸方程的擬合優(yōu)度
12.3顯著性檢驗
12.4多重共線性
12.5利用回歸方程進行預測
12.6變量選擇與逐步回歸
思考與練習
第13章時間序列分析和預測
13.1時間序列及其分解
13.2時間序列的描述性分析
13.3時間序列預測的程序
13.4平穩(wěn)序列的預測
13.5趨勢型序列的預測
13.6復合型序列的分解預測
思考與練習
第14章指數
14.1基本問題
14.2總指數編制方法
14.3指數體系
14.4幾種典型的指數
14.5綜合評價指數
思考與練習

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