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找到做教師的感覺

找到做教師的感覺

定 價:¥30.00

作 者: 張家海
出版社: 南京大學出版社
叢編項: 中國教師書坊
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787305176210 出版時間: 2016-10-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 238 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  做教師不易。任何一份職業(yè),只有找到屬于自己的感覺,才能跟著感覺堅定地走下去。做教師,是一種什么樣的感覺?《找到做教師的感覺/中國教師書坊》作者張家海老師說,做教師的感覺是詩意——不是詩意的浪漫,而是詩意的淡泊和雋永。這份感覺來自于純粹的心態(tài),來自于坦然的態(tài)度,來自于人生的思考,來自于用心的記錄。然后,他把教育變成了生活,讓做教師變得如呼吸一般自在自得。

作者簡介

  張家海,中學教師,生物學教育碩士。宜昌名師,宜昌市學科帶頭人,宜昌市生物學科教師,宜昌市師德標兵,宜昌市教育系統(tǒng)新聞工作先進個人,宜昌市初中生物學業(yè)評價研究專家組成員;湖北省生物學科教師,湖北省教師教育學會會員;國培計劃——網(wǎng)絡研修學員,湖北省學科帶頭人項目培訓學員。在《中國教育報》《中國教師報》等教育媒體發(fā)表隨筆、敘事、學術論文200多篇,《教師博覽》簽約作者,參編《名師說課》等3本專著。

圖書目錄

第一輯 詩意教書
詩意感覺一 尊重生命和成長
“蘇氏問題”為何遭到冷遇?
上一堂讓學生開心的課
用好“一厘米主權”
失敗的“鯰魚效應”
“老師,今天怎么這么惡?”
被“愚”了一回
詩意感覺二 何妨讓學生“牽著走”?
被“牽”了一回牛鼻子
“老師,您是騙子”
課堂該“圍著學生轉(zhuǎn)”
保護學生的好奇心
在“好玩”中“好學”
詩意感覺三 偶爾也要學會“作課”
給課堂安個“托兒”
因“時”利導,見“機”行事
無聲勝有聲
“朽木”也可雕也
變變作業(yè)的面孔
第二輯 詩意育人
第三輯 詩意成長
第四輯 詩意生活

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