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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)

定 價:¥28.00

作 者: 樊小輝,趙丹,王玉 等 編
出版社: 中國石化出版社
叢編項: 普通高等教育"十三五"規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787511445278 出版時間: 2017-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 181 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》以職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論和方法為指導(dǎo),通過職業(yè)認(rèn)識篇、職業(yè)探索篇、職業(yè)準(zhǔn)備篇、職業(yè)發(fā)展篇較為系統(tǒng)地介紹大學(xué)生們規(guī)劃人生、規(guī)劃職業(yè)、規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)適應(yīng)及再選擇的方法和步驟,旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握職業(yè)生涯發(fā)展的基本理論和方法,促使大學(xué)生理性規(guī)劃自身發(fā)展,同時合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)過程中自覺提高就業(yè)能力和生涯管理能力,有效促進(jìn)大學(xué)生求職擇業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》既可作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)教材,也可為高等學(xué)校從事學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的教師提供參考。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

第一篇 職業(yè)認(rèn)識篇
第一章 大學(xué),夢想開始的地方
第一節(jié) 認(rèn)識大學(xué)
一、什么是大學(xué)
二、大學(xué)能給我們什么
三、上大學(xué)為了什么
第二節(jié) 如何度過大學(xué)生活
一、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、熟悉校園生活
二、接觸職業(yè)概念,憧憬職業(yè)旅程
第二章 職業(yè)初印象
第一節(jié) 職業(yè)概述
一、職業(yè)的定義
二、職業(yè)的要素
三、職業(yè)的特點
四、職業(yè)的功能
五、職業(yè)的分類
六、我國經(jīng)濟(jì)的變化與發(fā)展對大學(xué)生就業(yè)的影響
七、職業(yè)對人才素質(zhì)的基本要求
第二節(jié) 認(rèn)識職業(yè)生涯
一、職業(yè)生涯的含義、特點、作用
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié) 大學(xué)與職業(yè)規(guī)劃
一、大學(xué)對職業(yè)生涯發(fā)展的影響
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
三、職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生成才
第二篇 職業(yè)探索篇
第三章 環(huán)境認(rèn)知
第一節(jié) 職業(yè)環(huán)境評估
一、行業(yè)情況分析
二、地理環(huán)境分析
三、組織環(huán)境分析
四、學(xué)校與專業(yè)分析
五、家庭因素分析
六、朋友及其他相關(guān)人員分析
第二節(jié) 職業(yè)要素評估
一、職業(yè)能力分析
二、職業(yè)意向分析
三、單位選擇分析
第四章 自我認(rèn)知
第一節(jié) 自我認(rèn)知概述
一、自我的概念
二、自我認(rèn)知的內(nèi)容
第二節(jié) 自我認(rèn)知方法
一、自我評價法
二、客觀評價法
三、專家咨詢法
四、心理測試法
第五章 職業(yè)測評
第一節(jié) 職業(yè)測評概述
一、職業(yè)測評特征
二、職業(yè)測評功能
第二節(jié) 常用職業(yè)測評工具
一、職業(yè)興趣測驗
二、職業(yè)人格測驗
三、職業(yè)價值觀測驗
四、職業(yè)能力傾向測驗
第三篇 職業(yè)準(zhǔn)備篇
第六章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯方案的設(shè)計
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的寫作特點
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃的認(rèn)識誤區(qū)
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的反饋與修正
一、職業(yè)生涯規(guī)劃反饋
二、職業(yè)生涯規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的修正
第七章 大學(xué)生涯管理與實踐
第一節(jié) 確定主攻方向,理性規(guī)劃生涯
一、熟悉專業(yè)前沿,提升職業(yè)能力
二、兼職初涉社會,合理制定目標(biāo)
第二節(jié) 大學(xué)畢業(yè)路之選擇
一、就業(yè)
二、自主創(chuàng)業(yè)
三、升學(xué)
四、參軍、入伍
五、考公務(wù)員或事業(yè)單位
六、大學(xué)生村官與選調(diào)生
七、出國留學(xué)
八、志愿服務(wù)
九、靈活就業(yè)
第三節(jié) 提升職業(yè)技能,做好重要抉擇
一、深入專業(yè)學(xué)習(xí),積累技能水平
二、洞悉職業(yè)需求,確定目標(biāo)崗位
三、善于把握機(jī)遇,權(quán)衡慎重抉擇
第四節(jié) 培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),迎接職業(yè)沖刺
一、認(rèn)清就業(yè)形勢,調(diào)整職業(yè)目標(biāo)
二、學(xué)習(xí)面試技巧,積攢應(yīng)聘經(jīng)驗
三、加強(qiáng)法制觀念、維護(hù)就業(yè)權(quán)益
第四篇 職業(yè)發(fā)展篇
第八章 職業(yè)生涯的適應(yīng)
第一節(jié) 實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
一、社會角色
二、角色權(quán)利、義務(wù)及社會規(guī)范
三、學(xué)生角色和職業(yè)角色
四、角色轉(zhuǎn)換
第二節(jié) 職業(yè)角色的適應(yīng)
一、職業(yè)角色適應(yīng)的表現(xiàn)
二、實現(xiàn)職業(yè)角色適應(yīng)的途徑
第三節(jié) 社會環(huán)境的適應(yīng)
一、社會環(huán)境適應(yīng)的意義
二、如何實現(xiàn)人際和諧
第九章 職業(yè)生涯發(fā)展
第一節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的制定
一、目標(biāo)的重要性
二、入職后職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的制定
第二節(jié) 入職后職業(yè)生涯發(fā)展階段
一、“職業(yè)探索”階段
二、“職業(yè)適應(yīng)”階段
三、“職業(yè)鎖定”階段
四、“事業(yè)開拓”階段
五、“事業(yè)平穩(wěn)”階段
六、良好的“職業(yè)化素質(zhì)”建立與完善階段
第三節(jié) 提高職場競爭力
一、提升社會適應(yīng)能力
二、提升工作力
三、提升職業(yè)情商
四、克服職業(yè)挫折
五、職業(yè)發(fā)展危機(jī)及對策
第四節(jié) 職業(yè)生涯的管理
一、傳統(tǒng)的職業(yè)生涯管理
二、適應(yīng)形勢,堅強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃個人管理
第十章 職業(yè)流動與職業(yè)再選擇
第一節(jié) 職業(yè)流動
一、職業(yè)流動內(nèi)涵
二、職業(yè)流動原因
三、職業(yè)流動形式
第二節(jié) 職業(yè)再選擇
一、職業(yè)再選擇的基本原則
二、職業(yè)再選擇應(yīng)注意的問題
三、職業(yè)生涯成功的基本要素和標(biāo)準(zhǔn)
參考文獻(xiàn)

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