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內(nèi)容簡介

　　《也談（永遇樂·京口北固亭懷古）中的一處用典》刊發(fā)在1982年第1期《文史知識》“青年園地”欄目，二十四年后，文中的觀點“稼軒應(yīng)召出山，頌韓（侂胄）擁韓勢在必然，《永遇樂》詞正為推動北伐而作”，何銘先生在《語文學(xué)習(xí)》2006年第1期《辛棄疾（永遇樂）詞爭鳴綜述》一文中予以了介紹，持此觀點的還有中學(xué)語文名師陸精康先生。

作者簡介

　　周紅，男，湖南師大附中語文教師，湖南省作家協(xié)會會員。出版有散文集《躑躅的思念》（湖南人民出版社）、學(xué)生作文評點集《紅筆下的收成——周紅老師薦評作文選》（湖南大學(xué)出版社）、《紅筆下的收成——周紅老師薦評作文選續(xù)編》（北京燕山出版社）、《月考作文》（海南出版社）、《滿分作文》（海南出版社）和《應(yīng)用作文》（海南出版社）、《現(xiàn)代詩歌鑒賞輔導(dǎo)》（中南大學(xué)出版社，與張正益合著）、《高中生必背古文》（湖南師范大學(xué)出版社）、《考場作文導(dǎo)寫》（機械工業(yè)出版社，初、高中各1本，主編）、《考場作文速遞》（機械工業(yè)出版社，初、高中各1本，主編）《作文等級提優(yōu)》（機械工業(yè)出版社，初、高中各1本，主編）、《初中生快樂發(fā)現(xiàn)作文本》（湘潭大學(xué)出版社，參編）等。

圖書目錄

語文論稿
也談《永遇樂·京口北固亭懷古》中的一處用典
《永遇樂·京口北固亭懷古》說略
匠心獨運卓爾不群——介紹王安石的《桂枝香·金陵懷古》
語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)與素質(zhì)教育
語文教學(xué)的出路在于實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變
語文擺渡
“即”“既”例釋
聽歌作文實況簡錄
起始年級語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)的幾點做法
將教學(xué)引向課外
作文網(wǎng)校的創(chuàng)建及意義
古代詩歌鑒賞命題形式蠡測
一堂成功的求異思維寫作訓(xùn)練課
2003年高考作文漫議
“詩眼”瑣談
一道新意不足的作文題
審題立意細思量
結(jié)構(gòu)章法巧安排
語言表達有文采
2004年高考湖南卷散文閱讀試題評析
現(xiàn)代文（科學(xué)類）閱讀試題分析及展望
題里題外說“體驗”
“闋”“闕”辨析
“花蕊”還是“花瓣”？
別樣風(fēng)情現(xiàn)于動詞——孟浩然〈宿建德江》賞析
高考古詩鑒賞試題走向分析
高考現(xiàn)代文閱讀試題走勢分析
從三個維度評說湖南作文題
2006年湖南高考語文試卷亮點分析
2007年湖南高考語文試卷亮點分析
日記寫作技巧巡視——
湖南高考科技文閱讀大盤點
例談古代詩歌鑒賞技巧
2008年高考湖南作文命題預(yù)測及應(yīng)對策略
2008年高考湖南語文命題亮點與特色試題分析
2009年湖南高考語文補充說明解讀
課文指瑕
2010年高考第一輪復(fù)習(xí)策略
2009年湖南高考語文特色試題評析
依義辨形依音辨形——瑣談“識記現(xiàn)代漢字的字形”
2010年高考新題——文言斷句技巧點撥
2011年湖南卷文言文錯例剖析
2011年高考湖南卷作文試題評析及佳作展評
素質(zhì)立意探索調(diào)整-2011年高考湖南卷試題亮點解讀
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