引言
單元一
第一節(jié) “Unit 1 My body”與“Unit 1 Our new house”的教學設計(第一課時)
第二節(jié) “Unit 1 My body”與“Unit I Our new house”的教學設計(第二課時)
第三節(jié) “Unit 2 My family”與“Unit 2 I’m cooking in the kitchen”的教學設計(第一課時)
第四節(jié) “Unit 2 My family”與“Unit 2 I’m cooking in the kitchen”的教學設計(第二課時)
第五節(jié) “Unit 3 How do you come to school?”與“Unit 3 Is it snowing?”的教學設計(第一課時)
第六節(jié) “Unit 3 How do you come to school?”與“Unit 3 Is it snowing?”的教學設計(第二課時)
第七節(jié) “Unit 4 Whose cap is this?”與“Unit 4 What do you do on Saturday?”的教學設計(第一課時)
第八節(jié) “Unit 5 I have a bag”與“Unit 5 Our school”的教學設計
第九節(jié) “Unit 8 What colour is it?”與“Unit 8 Boys like to play ball”的教學設計(第一課時)
第十節(jié) “Unit 8 What colour is it?”與“Unit 8 Boys like to play ball”的教學設計(第二課時)
單元二
第一節(jié) “Unit 1 Myself”與“Unit 1 Sports and games”的教學設計
第二節(jié) “Unit 2 My body”與“Unit 2 On the weekend”的教學設計
第三節(jié) “Unit 3 My food”與“Unit 3 Transportation”的教學設計
第四節(jié) “Revision 1”的教學設計
第五節(jié) “Unit 5 My pet”與“Unit 4 Asking for help”的教學設計
第六節(jié) “Unit 6 My clothes”與“Unit 5 Safety”的教學設計
第七節(jié) “Unit 7 My birthday”和“Unit 6 Jobs”的教學設計
第八節(jié) “Revision 2”的教學設計
單元三
第一節(jié) “Unit 2 My family”與“Unit 2 I’m cooking in the kitchen”的教學設計(第二課時)
第二節(jié) “Unit 4 What’s this?”與“Unit 4 When do you have classes?”教學設計(第一課時)
第三節(jié) “Unit 5 I have a bag”與“Unit 5 Our school”的教學設計(第一課時)
第四節(jié) “Unit 5 I have a bag”與“Unit 5 Our school”的教學設計(第二課時)
第五節(jié) “Unit 8 What colour is it?”與“Unit 8 Boys like to play ball”的教學設計(第一課時)
第六節(jié) “Unit 8 What colour is it?”與“Unit 8 Boys like to play ball?”的教學設計(第二課時)
第七節(jié) “Revision 2”的教學設計
單元四
“Unit 5 Do you like pears?”與“Unit 5 My clothes”的教學設計