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行成于思：中學(xué)政治課堂思考力論

行成于思：中學(xué)政治課堂思考力論

定　價(jià)：￥35.00

作　者： 印偉
出版社： 上海教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 教師用書(shū) 中小學(xué)教輔

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ISBN： 9787544471312 出版時(shí)間： 2017-04-01 包裝：
開(kāi)本： 頁(yè)數(shù)： 124 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)以課堂思考力的提升為視角，在闡述思想政治課堂思考力的行為表征的基礎(chǔ)上，對(duì)于中學(xué)政治課教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)生、學(xué)生狀況分析、資源運(yùn)用與設(shè)問(wèn)處理、學(xué)習(xí)活動(dòng)組織等方面提升思考力的方法與策略進(jìn)行研究，并輔以一些課例進(jìn)行分析。同時(shí)，從教師教研的角度，闡述以提升教師思考力為目標(biāo)的教研方式和培訓(xùn)途徑。本書(shū)以教育理論為指導(dǎo)，注重實(shí)踐案例的具體剖析，細(xì)致論述，也是作者多年從事中學(xué)政治課教學(xué)與研究的教研筆記。

作者簡(jiǎn)介

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