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學(xué)醫(yī)你準(zhǔn)備好了嗎

學(xué)醫(yī)你準(zhǔn)備好了嗎

定 價(jià):¥56.00

作 者: 梁欽
出版社: 上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787313153302 出版時(shí)間: 2016-08-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 278 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《學(xué)醫(yī),你準(zhǔn)備好了嗎?》是2014年“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)得主梁欽老師在擔(dān)任上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院思政老師期間撰寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò)周記的精華合集。梁欽老師通過(guò)數(shù)百篇周記,與醫(yī)學(xué)院學(xué)生們交流學(xué)習(xí)和生活的方方面面,討論醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛和偉大,鼓勵(lì)學(xué)生們熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)。全書(shū)文字輕快,充滿正能量?!秾W(xué)醫(yī),你準(zhǔn)備好了嗎?》適合高校思政教師、醫(yī)學(xué)院學(xué)生以及廣大讀者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

  梁欽,女,漢族,中共黨員,1986年出生,上海交通大學(xué)思政教師,影視育人德育思政工作室負(fù)責(zé)人,專欄作家,因?yàn)槊值闹C音被學(xué)生稱為“娘親”。在醫(yī)患矛盾突出的當(dāng)下,她為醫(yī)學(xué)生寫(xiě)下230余篇,累計(jì)30余萬(wàn)字的周記,單篇瀏覽量超20萬(wàn)人次。真誠(chéng)感人的文字不僅感染了她所帶的醫(yī)學(xué)生,同時(shí)也引起了社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)生德育工作的廣泛關(guān)注。梁欽曾獲全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名、2014上海教育年度新聞人物,連續(xù)兩年榮獲上海高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客“十佳博主”?!督夥湃?qǐng)?bào)》頭版、新華網(wǎng)、《中國(guó)青年報(bào)》、《青年報(bào)》等曾經(jīng)報(bào)道梁欽老師的事跡,反響強(qiáng)烈。

圖書(shū)目錄

第一篇 仁心妙術(shù),揭開(kāi)白袍者的神秘面紗
我是醫(yī)生,我為什么要學(xué)醫(yī)
心目中的薔薇花
《心靈點(diǎn)滴》:當(dāng)病人變成了醫(yī)生?
你所不知道的事
《周一清晨》:醫(yī)生的自我反思
《小醫(yī)生日記》漫畫(huà)背后的故事
“醫(yī)學(xué)僧”的幸福生活
兒科,另辟蹊徑?
醫(yī)學(xué)蛇杖的前世今生
推薦美國(guó)ABC的3部醫(yī)療紀(jì)錄片
淺析美國(guó)的醫(yī)生培養(yǎng)體系
日本NHK(道蘭)的醫(yī)療紀(jì)錄片
“揭露”美國(guó)《醫(yī)療內(nèi)幕》
向無(wú)言良師致敬
如何成為更好的醫(yī)生
我是一名重新定義后的醫(yī)生
醒醒吧,醫(yī)生不是活神仙
探營(yíng)中國(guó)版的《急診室故事》
看完《萬(wàn)物生長(zhǎng)》,不吐不快
各國(guó)醫(yī)療劇全解析
第二篇 青春如歌,書(shū)寫(xiě)醫(yī)學(xué)生的花樣年華
昨天·今天·明天
你忙嗎?我很忙
生命不息奔騰不止
今夜無(wú)眠
孩行千里母擔(dān)憂
新學(xué)期,我們?yōu)樽约捍?br />我們是室友
推薦《實(shí)習(xí)醫(yī)生日記》
羽其瑞金急診記
湛藍(lán)色的天空
交大醫(yī)學(xué)院班導(dǎo)師“大揭秘”
“班導(dǎo)師有約”:學(xué)者大咖心交流
笑得像哈密瓜一樣甜
致我們終將逝去的盧灣時(shí)光
我們會(huì)在松江掛念你
談?wù)劥髮W(xué)時(shí)一定要做的10件事
后《星星》時(shí)代,我們看什么?
來(lái)“優(yōu)才”尋找答案吧
我們?yōu)槭裁匆娪?xùn)?
做個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的人
愛(ài)情在生長(zhǎng)
第三篇 歲月無(wú)悔,印刻懸壺路的砥礪前行
再談職業(yè)規(guī)劃
學(xué)生黨建工作務(wù)實(shí)
考試月:讓我們一起來(lái)降壓吧
夢(mèng)想路上,你我同行
7名哈佛醫(yī)學(xué)生21年的心路歷程
科學(xué)大牛施一公的“八大顛覆”
施一公給我的回信以及他對(duì)醫(yī)學(xué)生的鼓勵(lì)
把懶惰小人打死吧
有關(guān)“考勤”的思考
期末備考,五個(gè)“切勿”記心中
郎永淳:我為什么沒(méi)當(dāng)醫(yī)生?
你沒(méi)試過(guò),怎么知道?
父親不在,我拿什么“拼爹”?
解答學(xué)生最關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題
培養(yǎng)小熊做兒科吧
時(shí)間都去哪兒了
獎(jiǎng)學(xué)金和木桶
“三個(gè)警惕”伴備考
讓我們一起給力書(shū)香
醫(yī)學(xué)之路,你真的準(zhǔn)備好了嗎?
醫(yī)界大咖給醫(yī)學(xué)生的新年寄語(yǔ)
巧詐不如拙誠(chéng)
暑假的“一”規(guī)劃
學(xué)醫(yī)最大的價(jià)值
第四篇 大愛(ài)無(wú)聲,走進(jìn)杏林人的赤子之心
翻滾吧!正能量
我們每個(gè)人都是天使
身邊的勵(lì)志哥:看陳國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)如何逆襲
多情卻似總無(wú)情
感懷生命,TVB的誠(chéng)心劇作
We are the:heros
今天,是個(gè)特別的日子
一個(gè)如同德蕾莎修女的偉大凡人
《姐姐的守護(hù)者》:愛(ài)和道德的困境
電影中的阿爾茨海默病
Donated to Science:生命的巡禮
撒拉納克湖畔的墓志銘
推薦兩部醫(yī)學(xué)人物系列紀(jì)錄片
給醫(yī)學(xué)新生推薦兩本書(shū)
生命在愛(ài)中延續(xù)
為什么堅(jiān)守在醫(yī)生的崗位上
最值得推薦的十本醫(yī)學(xué)人文書(shū)籍
女博導(dǎo)易靜心中的學(xué)醫(yī)利弊
臺(tái)大高材生為何選護(hù)理專業(yè)
協(xié)和花蘇榕:因?yàn)槭轻t(yī)生
最“性感”的醫(yī)療劇
感恩禮贊,不唯清明祭祀時(shí)
醫(yī)生,別讓“壞病人”毀了你
第五篇 碧血丹心,情系中國(guó)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展
讓我們所有的醫(yī)學(xué)生為白巖松鼓掌
我們很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被打倒!
救醫(yī)生的命治醫(yī)生的心病
直面醫(yī)患矛盾堅(jiān)定醫(yī)學(xué)夢(mèng)想
推薦最近熱點(diǎn)的三組醫(yī)學(xué)視頻
電影和紅絲帶——艾滋病電影的發(fā)展歷程
2013年醫(yī)患關(guān)系沉思錄
要求變“安?!笔轻t(yī)生在求特權(quán)嗎?
兩周年,以何告慰王浩?
白巖松上海交大答醫(yī)學(xué)生問(wèn)(解析版)
臺(tái)灣醫(yī)學(xué)生眼中的醫(yī)學(xué)教育掠影
慈濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院是怎樣對(duì)待大體老師的
為《青年醫(yī)生》翻翻案,對(duì)醫(yī)療劇多些寬容吧
醫(yī)生也能從政?
盧大儒:我為什么要和小崔“探討”轉(zhuǎn)基因?
醫(yī)學(xué)院江蘇招生爆冷的真相
2013年十大醫(yī)學(xué)(醫(yī)患)正能量
2014年十大醫(yī)學(xué)(醫(yī)患)正能量

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