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領(lǐng)導(dǎo)力教練:概念與基礎(chǔ)

領(lǐng)導(dǎo)力教練:概念與基礎(chǔ)

定 價:¥45.00

作 者: 鄭振佑 著
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項: 高智-亞洲教練學(xué)院專業(yè)教練認證系列教材
標(biāo) 簽: 管理 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

ISBN: 9787121313981 出版時間: 2017-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 200 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本選題緊緊圍繞以激發(fā)人的潛能,以腦、身、心整合訓(xùn)練,知行合一,提升職業(yè)素養(yǎng)與能力為核心”的編寫理念,力求清晰、簡單、有效,*大化的滿足讀者的需要出發(fā)。詳細介紹了作為一名專業(yè)教練應(yīng)該了解的基礎(chǔ)知識以及應(yīng)該具備的核心素質(zhì)與能力。全書分為五大章節(jié),分別為:教練行業(yè)概述、CCF教練基礎(chǔ)、CCF教練核心能力、CCF教練成長之路、教練案例。本書亦可供相關(guān)人員提升管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、自我發(fā)展、團隊發(fā)展以及職業(yè)晉升發(fā)展使用。

作者簡介

  鄭振佑博士(Dr. Paul Jeong) 北京亞細亞高智企業(yè)管理咨詢有限公司CEO,亞洲*一一位同時擁有ICF國際教練聯(lián)盟和IAC國際教練協(xié)會認證的大師級教練。2009年,為專注培養(yǎng)中國更多更好的世界級領(lǐng)導(dǎo)者,他舉家搬遷到中國,此后開始在北京、上海、深圳等地傳播教練文化。 他為世界多家500強企業(yè)提供高管教練和教練培訓(xùn)服務(wù),包括微軟、摩根大通、通用汽車、騰訊QQ、光大銀行、聯(lián)想、中信出版、完美世界、中廣核、三星及現(xiàn)代等。此外,他還培訓(xùn)過2500多位教練、600多位的專業(yè)教練,在教練理論和實踐上皆有頗深造詣。

圖書目錄

教練的起源與發(fā)展 // 2
教練的起源與發(fā)展歷程 // 2
教練在中國的發(fā)展 // 5
理解教練 // 6
什么是教練 // 6
理解教練 // 7
教練的類別 // 15
教練與其他相關(guān)職業(yè)的區(qū)別 // 16
教練的基本哲學(xué)理念是什么 // 20
人是完整的 // 21
人擁有解決問題的資源 // 24
人能創(chuàng)造性地解決自己的問題 // 27
對教練產(chǎn)生影響的學(xué)科和理論 // 31
MCC教練的成長階梯 // 39
專業(yè)教練認證體系與類別 // 39
專業(yè)教練認證體系認證標(biāo)準 // 40
道德準則和職業(yè)標(biāo)準 // 42
教練為什么需要遵守道德
準則及相關(guān)的職業(yè)標(biāo)準 // 42
教練行業(yè)道德準則的核心要點 // 43
建立合約 // 45
什么是教練合約 // 45
教練合約是教練過程的基礎(chǔ)與方向 // 46
建立教練合約的常用方式 // 48
建立信任與親和關(guān)系 // 50
信任關(guān)系的品質(zhì) // 50
建立信任的幾個技巧 // 51
教練狀態(tài) // 54
狀態(tài)先于行動 // 54
教練狀態(tài)的五個維度 // 55
提升教練狀態(tài)的練習(xí) // 63
積極的傾聽 // 66
傾聽的重要性 // 66
教練傾聽的核心要素 // 68
如何傾聽 // 70
傾聽練習(xí) // 78
強有力的提問 // 80
提問的價值 // 80
教練提問的核心要點 // 82
如何提問 // 84
提問練習(xí) // 87
直接的溝通 // 93
為什么要直接的溝通 // 93
什么是直接的溝通 // 96
如何做到直接的溝通 // 97
創(chuàng)建覺察 // 100
全新的行動來自高品質(zhì)的覺察 // 100
教練環(huán)節(jié)中可能的覺察 // 103
教練過程中如何有效創(chuàng)造覺察 // 105
設(shè)計行動 // 108
行動是檢驗教練的最重要指標(biāo) // 108
設(shè)計行動的幾個原則 // 110
計劃與目標(biāo)設(shè)定 // 114
行動計劃及行動目標(biāo)指引客戶 // 114
計劃與目標(biāo)設(shè)定的幾個技巧 // 115
管理進展情況與確定責(zé)任 // 118
跟進與問責(zé)影響教練的最終成敗 // 119
高品質(zhì)問責(zé)的注意事項 // 120
MCC教練成長路徑 // 126
認識自我和他人風(fēng)格 // 127
個人價值觀探索 // 130
一對一教練案例之一 // 138
一對一教練案例之二 // 144
附錄A MCC教練核心能力 // 155
附錄B MCC教練核心能力評估表 // 165
附錄C MCC教練實踐信息記錄表 // 171
附錄D 教練合約模板 // 173
附錄E 教練報告模板 // 179
附錄F MCC教練筆試樣題 // 181
參考文獻 // 188
致 謝 // 189

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