《滄浪之水》寫的是放棄,《活著之上》寫的是堅守。作者首次通過文學創(chuàng)作剖析中國知識分子的人格分裂,一步步揭開高校腐敗的內幕以及一些知識分子的墮落。 小說同時也寫出了以“我”為代表的有良知、有追求,在現(xiàn)實環(huán)境下無奈生存的一些知識分子的真實境況。他們雖然抗拒高校內已然成為規(guī)則的潛規(guī)則,又屈服于現(xiàn)實,因為他們是普通人,習慣退守個人空間,但他們一直對良知和責任有所追求。這些人內心對人格的執(zhí)著和向往,就是作者心中的理想的那道光——除了活著之外,更應該追求活著之上的價值。