前言
第一章 對外漢語教學概述
第一節(jié) 對外漢語教學的學科屬性
第二節(jié) 對外漢語教學的發(fā)展概況
第三節(jié) 對外漢語教學法的發(fā)展概況
第四節(jié) 對外漢語教學目標的設計與編寫
第二章 新時期對外漢語教學實踐的具體內容
第一節(jié) 對外漢語語音教學活動
第二節(jié) 對外漢語詞匯教學活動
第三節(jié) 對外漢語語法教學活動
第四節(jié) 對外漢語漢字教學活動
第五節(jié) 對外漢語文化教學活動
第三章 新時期對外漢語教學的過程研究
第一節(jié) 對外漢語教學的總體設計
第二節(jié) 對外漢語教學教材的評估與選用
第三節(jié) 對外漢語課堂教學活動的開展
第四節(jié) 對外漢語教學的測試
第四章 新時期對外漢語聽力教學研究
第一節(jié) 對外漢語聽力教學的任務與模式
第二節(jié) 對外漢語聽力教學實踐
第三節(jié) 對外漢語聽力能力的訓練途徑
第五章 新時期對外漢語口語教學研究
第一節(jié) 對外漢語口語教學的性質與任務
第二節(jié) 對外漢語口語教學實踐
第三節(jié) 對外漢語口語能力的訓練途徑
第六章 新時期對外漢語閱讀教學研究
第一節(jié) 對外漢語閱讀教學的目的與過程
第二節(jié) 對外漢語閱讀教學實踐
第三節(jié) 對外漢語閱讀能力的訓練途徑
第七章 新時期對外漢語寫作教學研究
第一節(jié) 對外漢語寫作教學的任務與原則
第二節(jié) 對外漢語寫作教學實踐
第三節(jié) 對外漢語寫作能力的訓練途徑
第八章 新時期對外漢語綜合課教學研究
第一節(jié) 對外漢語綜合課的教學實踐
第二節(jié) 速成對外漢語綜合課教學研究
參考文獻