創(chuàng)造難忘的人物

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前　言
第1章　研究人物
1.1　總體研究與特殊研究
1.2　背　景
1.3　文化的影響
1.4　歷史時(shí)期
1.5　地　域
1.6　職業(yè)的影響
1.7　從總體研究中創(chuàng)造特殊研究
1.8　特別的研究小技巧
1.9　要花多長時(shí)間？
1.10　個(gè)案研究：《迷霧森林十八年》
課后實(shí)踐
第2章　定義人物：一致性與矛盾性
2.1　如何開始？
2.2　觀　察
2.3　整合體驗(yàn)
2.4　外貌描寫
2.5　人物的核心
2.6　添加矛盾性
2.7　添加價(jià)值觀、態(tài)度和情感
2.8　細(xì)化人物
2.9　個(gè)案研究：《夜鷹熱線》
課后實(shí)踐
第3章　創(chuàng)造幕后故事
3.1　你需要知道哪些幕后故事信息？
3.2　幕后故事揭示什么？
3.3　你需要多少幕后故事信息？
3.4　小說中的幕后故事
3.5　電視劇中的幕后故事
3.6　什么情況下需要幕后故事？
3.7　個(gè)案研究：《墨菲·布朗》
課后實(shí)踐
第4章　理解人物心理
4.1　內(nèi)在幕后故事如何定義人物？
4.2　無意識(shí)如何決定人物？
4.3　個(gè)性差異如何創(chuàng)造人物？
4.4　反常行為如何定義人物？
4.5　個(gè)案研究：《普通人》
課后實(shí)踐
第5章　創(chuàng)造人物關(guān)系
5.1　如何在吸引和沖突之間取得平衡？
5.2　人物關(guān)系中的反差
5.3　到哪里尋找沖突？
5.4　人物如何改變彼此？
5.5　運(yùn)用這些元素創(chuàng)造人物
5.6　創(chuàng)造三角關(guān)系
5.7　個(gè)案研究：《干杯酒吧》
課后實(shí)踐
第6章　添加輔助人物和次要人物
6.1　功　能
6.2　運(yùn)用輔助人物增添色彩和質(zhì)感
6.3　充實(shí)人物
6.4　創(chuàng)造反派
6.5　個(gè)案研究：《飛越瘋?cè)嗽骸?br />課后實(shí)踐
第7章　對(duì)白寫作
7.1　什么是潛臺(tái)詞？
7.2　什么是糟糕的對(duì)白？
7.3　對(duì)白寫作技巧
7.4　個(gè)案研究：朱爾斯·費(fèi)弗
課后實(shí)踐
第8章　創(chuàng)造非現(xiàn)實(shí)人物
8.1　象征人物
8.2　非人類人物
8.3　幻想人物
8.4　神話人物
8.5　個(gè)案研究：《回到大魔域》
課后實(shí)踐
第9章　超越刻板描寫
9.1　脫離刻板形象
9.2　如何使這些人物變得立體？
9.3　個(gè)案研究：“電影中的女性”盧米納斯獎(jiǎng)
課后實(shí)踐
第10章　解決人物的難題
10.1　人物不可愛的問題
10.2　理解人物的問題
10.3　人物模糊的問題
10.4　商業(yè)性的問題
10.5　輔助人物的問題
10.6　故事的問題 VS 人物的問題
10.7　突破的技巧
10.8　個(gè)案研究：《走出非洲》中的丹尼斯·芬奇-哈頓
課后實(shí)踐
后　記
附　錄　“電影中的女性”盧米納斯獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
出版后記