《階梯涂色1》以“我有一支彩色筆”展開,用彩色筆畫出簡單可愛的畫面。激發(fā)孩子發(fā)揮想象:如果我有一支彩色筆,能畫些什么?“色彩小練習”初步介紹三原色。《階梯涂色2》每一個小朋友都有和星星一樣多的想法,鼓勵孩子用顏色表達天馬行空的想象。“色彩小練習”引入三原色概念?!峨A梯涂色3》森林里有一只愛做點心的小狗,它把點心送給了誰呢?活潑有愛的故事更能吸引孩子涂色興趣。“色彩小練習”初步認識七種顏色。《階梯涂色4》春天到了,花開了,小動物們都來了,小朋友們也來了……熱鬧的春天應該用什么樣的顏色來渲染?孩子們一定也躍躍欲試。“色彩小練習”正式介紹彩虹七色?!峨A梯涂色5》游樂場里有木偶、水果人、小精靈,還有盛大的舞會……小朋友眼中的游樂場應該會有不一樣的顏色。“色彩小練習”介紹了色彩疊加。《階梯涂色6》可愛的小紅帽、美麗的公主和快樂的小矮人……這些來自童話世界的形象更容易拉近和小朋友的距離,用色彩創(chuàng)造自己的童話世界。“色彩小練習”介紹對比色概念。