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科技之光

科技之光

定 價:¥39.80

作 者: 扈永進 著
出版社: 江蘇鳳凰文藝出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 科技史 自然科學(xué)

ISBN: 9787559400321 出版時間: 2017-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 296 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《科技之光》是“國民教育通識讀本”系列之一,介紹了人類史上對科技文明與進步起到舉重若輕作用的天才大師的經(jīng)典巨作,以及新科研技術(shù)創(chuàng)新,解讀了這些發(fā)明的歷程及對人類的貢獻,無論對中學(xué)生或大學(xué)生,都能開拓其視野,有利于養(yǎng)成國際性、批判性、創(chuàng)新性的思維。一本書讓你探索文明,打開世界,預(yù)見未來。 通識教育起于哈佛,后風(fēng)靡世界。本書秉承哈佛大學(xué)的教育理念,選取了包括愛因斯坦、牛頓、霍金、圖靈及眾多諾貝爾獎獲得者在內(nèi)的多篇著作,更有相關(guān)領(lǐng)域?qū)<业木式庾x,讓讀者能夠以開拓性的思維重新認識人類科技發(fā)明! 大師巨作:從愛因斯坦“相對論”、牛頓“運動定律”,到霍金“宇宙起源”…… 專家新解:從中國“四大發(fā)明”“薛定諤之貓”,到“虛擬現(xiàn)實(VR)”…… 23篇精彩文章,博古通今、貫穿東西!你也可以像天才大師及大學(xué)學(xué)生一樣,成為一個真正懂思考、會思考的人,充分發(fā)揮你的創(chuàng)新精神!

作者簡介

  扈永進 知名教育學(xué)者,中小學(xué)通識教育課程研制者與踐行者。現(xiàn)居廣州。 著有《未經(jīng)編輯的聲音》《今日教育之民間立場》《走向批判的行動研究》《先秦諸子導(dǎo)讀》《國際理解讀本》等作品。

圖書目錄

美索不達米亞發(fā)源地的技術(shù)革命.. ...斯塔夫里阿諾斯 / 013
技術(shù)之于人類文明............................... 018
重新認識四大發(fā)明......................... 劉??仰 / 021
“李約瑟難題”:為什么工業(yè)革命沒有在近代的中國發(fā)生? 032
經(jīng)院哲學(xué):中世紀(jì)的科學(xué)形態(tài)............... 吳國盛 / 037
鮮為人知的阿拉伯百年翻譯運動................... 043
定義和公理......................... 艾薩克·牛頓 / 047
上帝說,讓牛頓去吧!........................... 053
某些螞蟻養(yǎng)奴隸的本能..... 查爾斯·羅伯特·達爾文 / 057
接受達爾文學(xué)說的道德顧慮....................... 061
“無用之用”相對論....................... 馮八飛 / 065
作為人文學(xué)者和社會活動家的愛因斯坦............. 074
一個測不準(zhǔn)的世界:海森堡和他的測不準(zhǔn)原理. 阿??波 / 079
由于測不準(zhǔn),所以不確定......................... 085
一只特立獨行的貓:薛定諤之貓............. 吳保來 / 089
有一種實驗,叫作“思想實驗”................... 092
第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命..... 諾伯特·維納 / 097
第三次工業(yè)革命:活著是為了享樂................. 109
背叛牛頓:控制論的思想和方法............. 鮑健強 / 113
機器,正在生物化............................... 117
熵的定律........... 杰里米·里夫金、特德·霍華德 / 121
生命以“負熵”為食............................. 134
謎一樣的艾倫·圖靈....................... 曹??玲 / 137
那個15歲就讀愛因斯坦的中學(xué)生................... 149
悖論邊緣的世界圖景:
????從哥德爾不完全性定理到非嚴(yán)格決定論... 丁??利 / 153
霍金說,哥德爾定理保證了數(shù)學(xué)家們總有事情要做... 137
普里高津的范式................... 阿爾文·托夫勒 / 173
自然科學(xué)史的新豐碑............................. 187
狄德羅及其關(guān)于生命的談話....... 伊利亞·普里高津 / 191
使他將一種十分博學(xué)的思想帶給自然科學(xué)........... 199
混沌:一種新的科學(xué)思想與文化隱喻......... 韓雪濤 / 203
假如當(dāng)年丘處機沒有路過牛家村…… .............. 209
宇宙的起源................... 斯蒂芬·威廉·霍金 / 213
《萬物理論》:蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍心責(zé)怪... 223
時間之箭源于量子糾纏?......... 納塔莉·沃爾克維 / 227
量子糾纏:鬼魅的超距作用....................... 234
仰望“上帝粒子”......................... 李??淼 / 239
上帝粒子對人類意味著什么?..................... 246
科學(xué)家設(shè)想將反物質(zhì)作終極動力實現(xiàn)光速飛行. 張夢然 / 251
保羅·狄拉克:叩開反物質(zhì)的大門................. 257
尋找基因治療的“黃金手指”............... 王立銘 / 261
和以往一樣,他們借用了大自然的力量............. 270
虛擬現(xiàn)實頭盔:昨天這樣走來,明天將會怎樣? 佚??名 / 275
VR和人類之前的玩法有何不同?................... 284
波普爾與現(xiàn)代科學(xué)理念..................... 澤??熙 / 289
你永遠都無法證明那個黃鼠狼是不存在的........... 293

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