中小學(xué)信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)與課例研究

第1部分 信息技術(shù)學(xué)科課堂學(xué)習(xí)與課例研究概述
1 何為信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)研究
1-1 信息技術(shù)學(xué)科課堂學(xué)習(xí)研究的內(nèi)涵
1-2 信息技術(shù)學(xué)科課堂學(xué)習(xí)研究的過程
1-3 信息技術(shù)學(xué)科課堂學(xué)習(xí)研究的意義
2 何為信息技術(shù)課例研究
2-1 信息技術(shù)課例研究一追求完美一課
2-2 信息技術(shù)課例研究一展示批判一課
3 信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)研究與課例研究的關(guān)系
3-1 時(shí)間維度分析
3-2 功能范圍分析
4 信息技術(shù)教師的教研與專業(yè)水平發(fā)展
4-1 來自基層的聲音
4-2 信息技術(shù)課程的三維目標(biāo)
4-3 教師的專業(yè)化
4-4 選用教學(xué)方法的依據(jù)
第2部分 “信息技術(shù)初步”模塊課堂學(xué)習(xí)與課例研究
1 學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求
1-1 國家綱要要求及安徽省現(xiàn)今教學(xué)有關(guān)要求
1-2 小學(xué)信息技術(shù)綱要解讀及分析
1-3 中學(xué)信息技術(shù)綱要解讀及分析
2 小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)關(guān)鍵問題及指導(dǎo)
2-1 認(rèn)識(shí)生活中常見的信息技術(shù)工具
2-2 了解計(jì)算機(jī)組成及其功能
2-3 正確啟動(dòng)計(jì)算機(jī)
2-4 鍵盤和鼠標(biāo)使用
2-5 計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備的連接
3 中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)關(guān)鍵問題及指導(dǎo)
3-1 信息與信息技術(shù)應(yīng)用初步
3-2 計(jì)算機(jī)基本結(jié)構(gòu)和軟件簡介
4 小學(xué)信息技術(shù)課例研究
4-1 課例1——了解計(jì)算機(jī)各部件作用
4-2 課例2——掌握鍵盤的操作
4-3 課例3——認(rèn)識(shí)和使用鼠標(biāo)
4-4 課例4——了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
5 中學(xué)信息技術(shù)課例研究
5-1 課例1——獲取信息
……
第3部分 “操作系統(tǒng)簡單介紹”模塊課堂學(xué)習(xí)與課例研究
第4部分 “計(jì)算機(jī)畫畫”模塊課堂學(xué)習(xí)與課例研究
第5部分 “文字處理”模塊課堂學(xué)習(xí)與課例研究
第6部分 “網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”模塊課堂學(xué)習(xí)與課例研究
第7部分 “多媒體制作”模塊課堂學(xué)習(xí)與課例研究
第8部分 “Logo語言與機(jī)器人”模塊課堂學(xué)習(xí)與課例研究