博物館網(wǎng)站與社交媒體：參與性、可持續(xù)性、信任與多元化

　　過(guò)去的幾十年見(jiàn)證了博物館在使用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中的一系列改變和擴(kuò)張。本書(shū)共分為四個(gè)部分，分別從理論綜述、實(shí)踐、案例和未來(lái)發(fā)展四個(gè)方面介紹了社交媒體為博物館帶來(lái)的影響，并探討了博物館中有關(guān)信任、數(shù)字遺產(chǎn)可持續(xù)性和文化多元化的問(wèn)題。例如，如何有效運(yùn)用博物館網(wǎng)站及社交媒體將一個(gè)具有“儲(chǔ)藏室”功能的博物館變成一個(gè)“辯論的空間”，如何理解和衡量觀眾在博物館中的參與性，如何建立起博物館與社群、公眾之間的信任。

　　安娜？路易莎？桑切斯？勞斯博士是挪威沃爾達(dá)大學(xué)學(xué)院的副教授。她的研究重點(diǎn)在于利用新技術(shù)來(lái)解決博物館中有爭(zhēng)議的話(huà)題，有關(guān)多元性和社會(huì)融合的問(wèn)題。她也研究如何利用數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作促進(jìn)文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的傳播，參與的項(xiàng)目涉及巴拿馬老城區(qū)博物館和澳大利亞國(guó)家科技中心等機(jī)構(gòu)。她還著有《巴拿馬博物館和歷史記憶》（Panamanian Museums and Historical Memory）。宋嫻：上?？萍拣^科學(xué)傳播與發(fā)展研究中心副主任，上海市科普聯(lián)席會(huì)副理事長(zhǎng)，教育學(xué)博士，副研究員。主要從事博物館教育、科學(xué)傳播方面的研究，在博物館展示策劃及內(nèi)容制作、教育活動(dòng)策劃及實(shí)施方面有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾參與上?？萍拣^彩虹兒童樂(lè)園的更新改造、上海自然博物館展示工程項(xiàng)目等重大文化工程建設(shè)。在CSSCI核心期刊上發(fā)表過(guò)十余篇文章，主持過(guò)近十項(xiàng)省部級(jí)以上課題，著有《新媒體與博物館發(fā)展》、《重構(gòu)與發(fā)展——博物館集群化運(yùn)營(yíng)研究》、《博物館與學(xué)校的合作機(jī)制研究》等專(zhuān)著，并獲得2015年上海市人才發(fā)展基金資助，曾榮獲上?？破战逃齽?chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，兩次榮獲上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。