測(cè)繪技術(shù)發(fā)展與教育創(chuàng)新探索

測(cè)繪理論與綜述
GNSS掩星探測(cè)大氣的研究現(xiàn)狀及進(jìn)展
基于GNSS的電離層模型研究進(jìn)展
基于聚類分析的多子波優(yōu)化重定算法
地理信息系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用
推進(jìn)智慧城市建設(shè)的戰(zhàn)略思考——以連云港市為例
現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的內(nèi)涵與發(fā)展
信息化測(cè)繪體系的內(nèi)涵與建設(shè)
中國(guó)2000大地測(cè)量基準(zhǔn)及其實(shí)施
現(xiàn)代工程測(cè)量
全站儀圓柱偏心測(cè)量的原理及精度分析
全站儀自由設(shè)站應(yīng)用于航道控制測(cè)量的圖形研究
應(yīng)用全站儀對(duì)邊測(cè)量功能進(jìn)行線路橫斷面測(cè)量的方法和精度
數(shù)字城市基礎(chǔ)測(cè)繪框架構(gòu)建方案——以連云港市為例
數(shù)字城市基礎(chǔ)地理信息平臺(tái)的構(gòu)建——以連云港市為例
論井下EDM導(dǎo)線的等級(jí)和精度標(biāo)準(zhǔn)
論低等EDM導(dǎo)線的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
基于灰色聚類分析的礦山環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)
變形監(jiān)測(cè)技術(shù)
AR模型在建筑物沉降監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用研究
基于全站儀的圓形建筑物傾斜觀測(cè)的方法和精度
基于小波的灰色預(yù)測(cè)理論在大壩安全監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用
礦區(qū)GPS控制網(wǎng)投影變形的處理
礦區(qū)地面沉降預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
三維激光掃描技術(shù)在地鐵隧道變形監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用
3S及其集成技術(shù)
GNSS氣象探測(cè)技術(shù)及其應(yīng)用
GPS RTK高程用于航道測(cè)量的研究
GPS RTK技術(shù)在臨海產(chǎn)業(yè)區(qū)測(cè)量中的應(yīng)用
POS技術(shù)在數(shù)碼航攝影像制作DOM中的應(yīng)用
基于GIS的公交線路優(yōu)化分析
基于GPS／PDA技術(shù)的土地調(diào)查系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于小波方法和Kriging估計(jì)的GPS高程轉(zhuǎn)換方法
連云港海域赤潮災(zāi)害識(shí)別研究
合成孔徑雷達(dá)干涉測(cè)量
GPS與InSAR數(shù)據(jù)融合方法及其應(yīng)用
用PS InSAR技術(shù)進(jìn)行形變監(jiān)測(cè)的研究
基于GPS—InSAR集成技術(shù)地表形變的監(jiān)測(cè)
基于InSAR技術(shù)的煤礦區(qū)數(shù)字高程模型的建立
基于幅度信息的影像配準(zhǔn)方法
星載ScanSAR干涉測(cè)量研究
星載ScanSAR模式成像算法分析
測(cè)繪教育創(chuàng)新
“卓越計(jì)劃”視域下校企聯(lián)合培養(yǎng)測(cè)繪人才的機(jī)制研究
CDIO理念下大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)改革的實(shí)踐
GIS專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)問(wèn)題的探索
測(cè)繪工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)模式的探索與實(shí)踐
測(cè)繪工程專業(yè)大學(xué)生綜合技能競(jìng)賽的實(shí)踐與創(chuàng)新
測(cè)繪工程專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)模式的研究
產(chǎn)學(xué)合作教育培養(yǎng)測(cè)繪應(yīng)用型創(chuàng)新人才的探索
從注冊(cè)測(cè)繪師制度談測(cè)繪教育的改革
關(guān)于“測(cè)量學(xué)”多媒體教學(xué)的辨證思考
基于就業(yè)導(dǎo)向的“雙證書”教育的實(shí)踐與思考
基于卓越測(cè)繪工程師培養(yǎng)的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的打造
美國(guó)密蘇里大學(xué)堪薩斯分校考察總結(jié)與啟示
全天候多功能測(cè)量實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的建設(shè)研究
數(shù)字地球背景下測(cè)繪專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
談測(cè)量學(xué)教材建設(shè)的辯證分析
專業(yè)認(rèn)證背景下測(cè)繪工程專業(yè)建設(shè)研究
卓越測(cè)繪工程師企業(yè)培養(yǎng)方案研究
“卓越計(jì)劃”視域下高校立德樹(shù)人的現(xiàn)實(shí)途徑
參考文獻(xiàn)