總序
寫在前面的話
幼兒園圖書館的建設與利用
圖書館的建設與管理
第一章 文樞閣——園級圖書館的建設與管理
第二章 班級“圖書館”的建設與管理
第一節(jié) 閱讀在自己的“圖書館”里——大班班級“圖書館”的建設與管理
第二節(jié) 陽光書屋——中班班級“圖書館”的建設與管理
第三節(jié) 書香飄滿屋——小班班級“圖書館”的建設與管理
第三章 我的私人“圖書館”——家庭小書坊的建設與管理
圖書館的利用
第四章 “遭遇”圖書館
第一節(jié) 我的好書推薦
第二節(jié) 最受歡迎童書排行榜
第三節(jié) 圖畫書漂流
第四節(jié) 真人圖書館
第五節(jié) “閱讀媽媽”來了
第六節(jié) 畫畫我的小書
第七節(jié) 換書交友會
第五章 圖書館與課程教學
第一節(jié) 寶貝,猜猜我有多愛你——小班主題活動“寶貝一家”的圖書利用
第二節(jié) 坐著海陸空,聽我韶金陵——中班主題活動“交通工具博覽會”的圖書利用
第三節(jié) 樹,我的朋友——大班主題活動“拜訪大樹”的圖書利用
第六章 圖書館與幼兒發(fā)展
第一節(jié) 我們是朋友——大班主題活動“你真好”的圖書利用
第二節(jié) 小種子——大班主題活動“生命的旅程”的圖書利用
第七章 圖書館與社會生活
第一節(jié) 圖書館里過大“年”——大班主題活動“中國年”的圖書利用
第二節(jié) 我們一起看全球——大班主題活動“我們的地球村”的圖書利用
這一路走來