大夏書系潘國(guó)雙：不同的學(xué)生，不同的教學(xué)（教師月刊2016年7月刊）

定　價(jià)：￥16.00

作　者：	教師月刊編輯部
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787567553699	出版時(shí)間：	2016-07-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	128	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書系策劃團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、教研員精心打造的教育期刊。《教師月刊》堅(jiān)持人文精神、立足專業(yè)視角、普及教育學(xué)術(shù)、推廣名師經(jīng)驗(yàn)，致力于建設(shè)健康的教師文化。2015年，《教師月刊》全新改版，以更多的頁碼、別致的開本、優(yōu)質(zhì)的紙張、精美的裝幀帶給讀者青山綠水一般的閱讀體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　李永梅是華東師范大學(xué)出版社北京分社社長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)教師用書領(lǐng)先品牌“大夏書系”總策劃人。林茶居詩人，學(xué)者，教師閱讀推廣人，華東師范大學(xué)出版社《教師月刊》主編。出版詩集、教育隨筆集等專著多部。

圖書目錄

專欄 >
006 教師要不要追求真理 _ 吳康寧
008 漫談分層走班 _ 鄭杰
011 草的記憶 _ 吳慧琴
014 給孩子“做孩子”的自由 _ 王榮

封面 >

018 潘國(guó)雙：不同的學(xué)生，不同的教學(xué)

人物 >
040 背影陳鶴琴的活教育 _ 柯小衛(wèi)
微博劉盼遂/燕卜蓀
現(xiàn)場(chǎng) >
048 記事戴荔專輯
跟婆婆學(xué)做好教師
逆轉(zhuǎn)
054 觀察清照小學(xué)所感 _ 安琪
073 辦學(xué) 向兩棵樹道歉 _ 沙華中
075 師道就這樣，我讀懂了教師 _ 周芳元
078 德育窗外 _ 田春林
081 課堂課堂雜記（續(xù)） _ 王文麗
089 吳非說課外閱讀哪兒去了
091朱永新答在共讀中靜候花開

話題 >
093 高考記與思
那一盆茉莉花 _ 魯兆周
高考試題須注重“語文品質(zhì)”_ 宋桂奇
送考 _ 張善存
那些記憶和傷痛 _ 謝云

閱讀 >
105 如何面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)障礙 _ 王小慶

人文 >
114 中國(guó)教師詩選（十）
白蘭詩選 _ 白蘭／獻(xiàn)給春天的歌（組詩選二）_ 王益民
哪里人（組詩） _ 作二／張侗的詩 _ 張侗
視窗 >
057 畢業(yè)照
我想我也會(huì)做一輩子教師的 _ 湯成慧
我和爸爸是校友 _ 沈波
我的教師之家 _ 胡經(jīng)緯
066讀書會(huì) 福建東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“為你讀書”社
068 家女兒的點(diǎn)贊 _ 陳素君
070 文本寫作三人
072 大夏大夏書系出版童慶炳教育文集