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內(nèi)容簡介

　　本書以實際電子產(chǎn)品的設計過程為主線設計學習情境，建設基于任務引領的項目教學體系，將每個任務分解成多個學習活動，合理地將技能安排到相關任務中。選擇“三極管放大器”“ 單片機控制板設計”等典型工作任務為載體。通過任務訓練，使學生逐步掌握使用Protel DXP 2004繪制電路原理圖、電路仿真、設計印刷電路板的步驟、方法及技巧，掌握電子CAD設計的技能。

作者簡介

　　沈桂軍，女，1975年生，黑龍江人，高級講師，現(xiàn)任教學督導主任，研究生學歷，中共黨員。參編《AutoCAD綜合強化習題冊》作為“十一五”規(guī)劃教材在機械工業(yè)出版社出版。黑龍江省技工教育課題《教學改革、專業(yè)建設及就業(yè)為導向的課程體系建設的研究》擔任課題組組長。多篇學術(shù)論文發(fā)表及獲獎，多次榮獲市級優(yōu)秀教師。

圖書目錄

項目一初識電子CAD軟件 1 任務1 Protel DXP 2004軟件安裝 1 活動1 了解Protel DXP 2004 1 活動2 Protel DXP 2004軟件的安裝 3 任務2 認識 Protel DXP 2004操作界面 13 活動1 Protel DXP 2004 的設計環(huán)境 13 項目二簡單電路原理圖設計 23 任務1繪制三極管放大電路原理圖 24 活動1 Protel DXP 2004電路原理圖編輯器的界面環(huán)境 24 活動2 繪制三極管基本放大電路原理圖步驟 28 活動3 三極管基本放大電路的元件庫 35 任務2單片機實驗板原理圖繪制 51 活動1 單片機實驗板原理圖各模塊設計 51 活動2 單片機實驗板原理圖總圖繪制 65 活動3 生成元器件報表 79 項目三層次化原理圖設計 84 任務1 層次化原理圖設計方法 84 活動1 層次原理圖的設計概念及方法 84 活動2 自上而下的層次原理圖設計方法 86 任務2 自下而上的層次原理圖設計方法 101 活動1 自下而上的層次原理圖設計方法 101 活動2 層次原理圖之間的切換 103 項目四 PCB電路板設計 115 任務1 初識PCB編輯器 115 任務2 創(chuàng)建PCB文件 124 任務3 布局與布線 140 活動1 布局 140 活動2 布線 149 任務4 單片機實驗板PCB設計 157 活動1 認識元件封裝編輯器 157 活動2 創(chuàng)建元件封裝 159 活動3 添加安裝孔 169 活動4 添加淚滴、敷銅 178 項目五聲控變頻電路PCB設計 185 任務1 聲控變頻電路PCB設計 185 參考文獻 1