AutoCAD 2016基礎(chǔ)設(shè)計技能課訓(xùn)

定　價：￥59.00

作　者：	尚蕾
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	AutoCAD及計算機輔助設(shè)計 CAD CAM CAE 計算機/網(wǎng)絡(luò)

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ISBN：	9787121290619	出版時間：	2016-07-01	包裝：	平塑
開本：		頁數(shù)：	452	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　AutoCAD作為一款優(yōu)秀的CAD圖形設(shè)計軟件，應(yīng)用程度之廣泛已遠遠高于其他同類軟件，其最新版本是AutoCAD 2016。本書針對AutoCAD 2016的設(shè)計功能，詳細介紹AutoCAD的設(shè)計方法，包括基礎(chǔ)知識、二維圖形繪制、圖形編輯修改、文字與文字樣式、標注及標注編輯、圖層與塊、表格與表格樣式、精確繪圖設(shè)置、三維圖形設(shè)計與編輯等內(nèi)容，并針對AutoCAD的應(yīng)用設(shè)計了綜合范例。本書結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容翔實、知識全面、可讀性強、實例專業(yè)性強、步驟明確，配備有交互式多媒體教學(xué)光盤，是職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和大專院校計算機輔助設(shè)計課程的極好教材。

作者簡介

　　云杰漫步科技CAX教研室2002年創(chuàng)辦，從事CAD\CAM\CAE方面的教學(xué)工作，其成員包括從事相關(guān)行業(yè)工作多年的工程師和教師，在相關(guān)行業(yè)內(nèi)具有多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗，同時還和幾大主要軟件公司的培訓(xùn)部門有著密切的聯(lián)系和合作。另外，CAX教研室在教學(xué)中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設(shè)計技術(shù)，不僅有著多媒體教程制作和網(wǎng)絡(luò)遠程教學(xué)的多年經(jīng)驗，還有著專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論壇服務(wù)（www.yunjiework.com/bbs），為圖書提供立體服務(wù)。

圖書目錄

目錄第1章　AutoCAD 2016繪圖基礎(chǔ) 11.1　界面結(jié)構(gòu)和基本操作 31.1.1 設(shè)計理論 31.1.2 課堂講解 31.1.3 課堂練習(xí)——界面和文件操作 151.2 坐標系與坐標 191.2.1 設(shè)計理論 191.2.2 課堂講解 201.2.3 課堂練習(xí)——坐標系操作 231.3 設(shè)置繪圖環(huán)境 271.3.1 設(shè)計理論 271.3.2 課堂講解 281.3.3 課堂練習(xí)——環(huán)境設(shè)置 341.4 視圖控制 381.4.1 設(shè)計理論 381.4.2 課堂講解 381.4.3 課堂練習(xí)——視圖設(shè)置 451.5 專家總結(jié) 501.6 課后習(xí)題 501.6.1 填空題 501.6.2 問答題 511.6.3 上機操作題 51第2章　繪制二維圖形 522.1　繪制基本圖形 532.1.1 設(shè)計理論 542.1.2 課堂講解 542.1.3 課堂練習(xí)——繪制沉頭螺釘 642.2　繪制多線 742.2.1 設(shè)計理論 742.2.2 課堂講解 752.2.3 課堂練習(xí)——繪制套筒 802.3　繪制多邊形和圓弧 852.3.1 設(shè)計理論 862.3.2 課堂講解 862.3.3 課堂練習(xí)——繪制螺母 932.4　專家總結(jié) 962.5 課后習(xí)題 962.5.1 填空題 962.5.2 問答題 962.5.3 上機操作題 96第3章　編輯二維圖形 983.1　基本編輯 993.1.1 設(shè)計理論 1003.1.2 課堂講解 1003.1.3 課堂練習(xí)——繪制滾輪 1083.2 擴展編輯 1163.2.1 設(shè)計理論 1163.2.2 課堂講解 1173.2.3 課堂練習(xí)——編輯滾輪 1203.3　圖案填充 1253.3.1 設(shè)計理論 1253.3.2 課堂講解 1263.3.3 課堂練習(xí)——填充滾輪 1313.4　專家總結(jié) 1363.5　課后習(xí)題 1363.5.1 填空題 1363.5.2 問答題 1363.5.3 上機操作題 136第4章　建立和編輯文字 1384.1 單行文字 1394.1.1 設(shè)計理論 1394.1.2 課堂講解 1394.1.3 課堂練習(xí)——繪制螺紋法蘭 1424.2 多行文字 1494.2.1 設(shè)計理論 1494.2.2 課堂講解 1504.2.3 課堂練習(xí)——繪制螺桿 1524.3 文字樣式 1654.3.1 設(shè)計理論 1654.3.2 課堂講解 1664.3.3 課堂練習(xí)——修改文字樣式 1694.4 專家總結(jié) 1724.5 課后習(xí)題 1724.5.1 填空題 1724.5.2 問答題 1734.5.3 上機操作題 173第5章　尺寸標注 1745.1 尺寸標注樣式 1755.1.1 設(shè)計理論 1755.1.2 課堂講解 1765.1.3 課堂練習(xí)——繪制蓋板 1815.2 創(chuàng)建尺寸標注 1945.2.1 設(shè)計理論 1945.2.2 課堂講解 1955.2.3 課堂練習(xí)——標注蓋板 2005.3 標注形位公差 2055.3.1 設(shè)計理論 2055.3.2 課堂講解 2055.3.3 課堂練習(xí)——標注公差 2105.4 專家總結(jié) 2135.5 課后習(xí)題 2135.5.1 填空題 2135.5.2 問答題 2145.5.3 上機操作題 214第6章　層、塊和屬性編輯 2156.1　圖層管理 2166.1.1 設(shè)計理論 2176.1.2 課堂講解 2186.1.3 課堂練習(xí)——繪制端蓋 2226.2　塊操作 2396.2.1 設(shè)計理論 2396.2.2 課堂講解 2406.2.3 課堂練習(xí)——塊的操作 2466.3　屬性編輯 2526.3.1 設(shè)計理論 2526.3.2 課堂講解 2536.3.3 課堂練習(xí)——標注端蓋 2556.4　專家總結(jié) 2626.5　課后習(xí)題 2626.5.1 填空題 2626.5.2 問答題 2626.5.3 上機操作題 262第7章　精確繪圖設(shè)置 2637.1 柵格和捕捉 2647.1.1 設(shè)計理論 2657.1.2 課堂講解 2657.1.3 課堂練習(xí)——繪制剖面圖 2687.2 對象捕捉 2767.2.1 設(shè)計理論 2767.2.2 課堂講解 2777.2.3 課堂練習(xí)——繪制手柄 2847.3 極軸追蹤 2937.3.1 設(shè)計理論 2937.3.2 課堂講解 2937.3.3 課堂練習(xí)——繪制手柄剖面 2957.4 專家總結(jié) 3007.5 課后習(xí)題 3007.5.1 填空題 3007.5.2 問答題 3007.5.3 上機操作題 300第8章　表格和工具選項 3018.1 創(chuàng)建和編輯表格 3038.1.1 設(shè)計理論 3038.1.2 課堂講解 3038.1.3 課堂練習(xí)——繪制輸出軸 3078.2 工具選項板 3258.2.1 設(shè)計理論 3258.2.2 課堂講解 3268.2.3 課堂練習(xí)——標注輸出軸 3308.3 專家總結(jié) 3368.4 課后習(xí)題 3368.4.1 填空題 3368.4.2 問答題 3378.4.3 上機操作題 337第9章　繪制和編輯三維體 3389.1 三維界面和坐標系 3399.1.1 設(shè)計理論 3409.1.2 課堂講解 3409.1.3 課堂練習(xí)——坐標系操作 3489.2 設(shè)置三維視點 3549.2.1 設(shè)計理論 3549.2.2 課堂講解 3549.2.3 課堂練習(xí)——三維視點操作 3589.3 繪制三維曲面 3619.3.1 設(shè)計理論 3629.3.2 課堂講解 3629.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建交叉軸三維曲面 3699.4 繪制三維實體 3749.4.1 設(shè)計理論 3749.4.2 課堂講解 3749.4.3 課堂練習(xí)——繪制板盒三維實體 3829.5 編輯三維對象 3869.5.1 設(shè)計理論 3869.5.2 課堂講解 3879.5.3 課堂練習(xí)——編輯板盒模型 3919.6 編輯三維實體 3959.6.1 設(shè)計理論 3959.6.2 課堂講解 3959.6.3 課堂練習(xí)——制作板盒細節(jié)模型 4009.7 專家總結(jié) 4039.8 課后習(xí)題 4039.8.1 填空題 4039.8.2 問答題 4039.8.3 上機操作題 403第10章　設(shè)計課堂綜合范例 40410.1 設(shè)計綜合范例1——繪制輸送管道 40510.2 設(shè)計綜合范例2——繪制端蓋 42310.3 專家總結(jié) 44110.4 課后習(xí)題 44110.4.1 填空題 44110.4.2 問答題 44210.4.3 上機操作題 442