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幼兒園室內(nèi)外建構(gòu)游戲指導(dǎo)

幼兒園室內(nèi)外建構(gòu)游戲指導(dǎo)

定 價(jià):¥36.00

作 者: 邵愛(ài)紅
出版社: 中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng): 萬(wàn)千教育
標(biāo) 簽: 教育理論/教師用書 幼兒園/學(xué)前教育 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787518406760 出版時(shí)間: 2016-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 272 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書分為理論篇與實(shí)踐篇兩部分。理論篇主要介紹幼兒園建構(gòu)游戲的特點(diǎn)、價(jià)值、環(huán)境規(guī)劃、觀察記錄、組織評(píng)價(jià)等內(nèi)容。實(shí)踐篇?jiǎng)t針對(duì)積木工作坊、班級(jí)建構(gòu)區(qū)、戶外建構(gòu)區(qū)遴選了30個(gè)游戲案例。閱讀本書,您將懂得:● 如何有序地規(guī)劃建構(gòu)游戲的空間環(huán)境;● 如何對(duì)各類不同的建構(gòu)游戲材料進(jìn)行改造;● 如何觀察孩子們的各類建構(gòu)游戲;● 如何對(duì)孩子們的建構(gòu)游戲進(jìn)行指導(dǎo);

作者簡(jiǎn)介

  邵愛(ài)紅 浙江省寧波市海曙區(qū)啟文幼兒園園長(zhǎng)。寧波市名教師,浙江省優(yōu)秀教師,浙江省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。從教二十多年來(lái),先后主持過(guò)多個(gè)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題。其中,“幼兒心理健康教育序列研究”獲國(guó)家級(jí)課題成果二等獎(jiǎng),“幼兒園結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)研究”獲浙江省課題成果三等獎(jiǎng),“玩轉(zhuǎn)積木—幼兒園積木游戲的實(shí)踐研究”獲寧波市教育規(guī)劃課題成果一等獎(jiǎng)。另有多篇論文、課例在《中國(guó)教師報(bào)》《學(xué)前教育》等報(bào)刊上發(fā)表。

圖書目錄

理論篇
一、幼兒園建構(gòu)游戲的概念與特點(diǎn)
二、幼兒園建構(gòu)游戲的價(jià)值
三、幼兒園常見(jiàn)的建構(gòu)游戲材料
四、幼兒園建構(gòu)游戲中的建構(gòu)方法
五、幼兒園建構(gòu)游戲的環(huán)境規(guī)劃
六、幼兒園建構(gòu)游戲的內(nèi)容來(lái)源
七、幼兒園建構(gòu)游戲的組織
八、幼兒園建構(gòu)游戲的觀察與分析
九、幼兒園建構(gòu)游戲的指導(dǎo)策略
十、幼兒園建構(gòu)游戲評(píng)價(jià)

實(shí)踐篇
一、積木工作坊游戲案例
案例1 小班:給兔奶奶鋪路
案例2 小班:給小雞造個(gè)家
案例3 中班:滑梯
案例4 中班:肯德基
案例5 大班:“蝴蝶”立交橋
案例6 大班:天封塔
案例7 大班:南塘老街
案例8 大班:雄偉的長(zhǎng)城
案例9 大班:埃菲爾鐵塔
案例10 大班:我心目中的小學(xué)

二、班級(jí)建構(gòu)區(qū)游戲案例
案例11 托班:和機(jī)器人做游戲
案例12 小班:火車開(kāi)來(lái)了
案例13 小班:城里的橋
案例14 中班:小紅帽歷險(xiǎn)記
案例15 中班:魔幻森林
案例16 中班:博物館
案例17 中班:熱鬧的大街
案例18 大班:未來(lái)的城市
案例19 大班:游樂(lè)場(chǎng)
案例20 大班:美麗的月湖

三、戶外建構(gòu)游戲案例
案例21 中班:運(yùn)水
案例22 大班:好玩的椅子
案例23 中大班:地道戰(zhàn)
案例24 中大班:水管迷宮
案例25 中大班:馬路上的風(fēng)景
案例26 中大班:竹筏變形記
案例27 中大班:兵器館
案例28 中大班:紙箱迷宮
案例29 中大班:長(zhǎng)城
案例30 中大班:動(dòng)物樂(lè)園

參考文獻(xiàn)

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