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初中生滿(mǎn)分作文名師輔導(dǎo)大全

初中生滿(mǎn)分作文名師輔導(dǎo)大全

定 價(jià):¥24.80

作 者: 新開(kāi)心作文研究中心
出版社: 湖南少年兒童出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787556208289 出版時(shí)間: 2015-03-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 245 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《制勝思維:初中生滿(mǎn)分作文名師輔導(dǎo)大全》特點(diǎn):形象直觀,一學(xué)就會(huì)摒棄枯燥乏味的方法講解,用最直觀、最形象、最易學(xué)的圖畫(huà)形式,為你總結(jié)各類(lèi)作文的寫(xiě)作模式。理解并記住它,你將不用再為作文發(fā)愁。名師把關(guān),薈萃精品名師為你推薦生活氣息濃厚、新穎活潑、簡(jiǎn)單易學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作,并現(xiàn)身說(shuō)法,幫你梳理文章行文結(jié)構(gòu)和行文思路,總結(jié)寫(xiě)作模式和寫(xiě)作特點(diǎn)。作者講述,深入細(xì)致范文作者與你互動(dòng),細(xì)致講述自己寫(xiě)作前的思維過(guò)程。讓你明白該如何去打開(kāi)思路,如何從生活中選擇新穎、別致的材料,如何讓表達(dá)隨心、自如……學(xué)以致用,舉一反三學(xué)習(xí),貴在學(xué)以致用。所以,我們采用新穎、活潑、針對(duì)性強(qiáng)的訓(xùn)練形式,既能幫你加深對(duì)知識(shí)的理解和把握,又能幫你驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)效果。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

上篇 滿(mǎn)分作文分類(lèi)輔導(dǎo)
材料作文名師輔導(dǎo)
名師思維課堂
思維模板
思維詳解
打工記
讓出一小步
名師推薦佳作
材料1:善待自己
讓自己快樂(lè)著
那輕輕吹起的寬恕之風(fēng)
材料2:兩顆種子
來(lái)自種子的啟示
我慶幸——我不漂亮
材料3:經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)處
智斗書(shū)店老板娘
二寶治“瘸”記
經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)處,實(shí)為經(jīng)營(yíng)成功
材料4:困惑
誰(shuí)拋出了紙團(tuán)
乘車(chē)奇遇記
讓我們成為知己
——寄給困惑的一封信
材料5:麻雀的故事
我是有追求的人
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
材料6:農(nóng)夫分種子
共享快樂(lè)時(shí)刻
椅王
付出是一種智慧
材料7:誘惑
“誘惑”的申訴
禁不住的誘惑
材料8:同情心
人類(lèi)失去同情心了嗎?
水中魚(yú)兒開(kāi)口了
材料9:親人之愛(ài)
父愛(ài)·母愛(ài)
家,已不再遙遠(yuǎn)
材料10:師生談機(jī)會(huì)
隆中話機(jī)會(huì)
勸和
材料11:讓座爭(zhēng)議
遲到的情,也是一陣清風(fēng)
我干什么去了
材料12:快是藝術(shù)的敵人
放慢你的腳步
“慢”有多好
材料13:等車(chē)人與跑步者
“愚”中“智
孰智孰愚?
思維拓展訓(xùn)練
話題作文名師輔導(dǎo)
名師思維課堂
思維模板
思維詳解
她真的沒(méi)有什么
在詩(shī)詞王國(guó)里漫步
名師推薦佳作
話題1:腳印
打歪了的雨傘
一串腳印  一路風(fēng)景
心田里的野百合
話題2:玩
“玩”的求職書(shū)
“疊星女王”課堂歷險(xiǎn)記
話題3:收獲
做一個(gè)最優(yōu)秀的蘋(píng)果
我就在你身邊
話題4:感恩
別踩疼了陽(yáng)光
飛翔在手掌上的蘋(píng)果
話題5:微笑
用笑臉面對(duì)美麗的她
一種神奇的電波
話題6:守望心靈凈土
穿透千年的眼光
有一種幸福叫寧?kù)o
草垛上的守望者
話題7:節(jié)日
中秋月最圓
……
下篇 滿(mǎn)分作文考場(chǎng)示范

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