(美)小戴維·麥卡洛
為什么如今被精心保護(hù)、引導(dǎo)、教育、培養(yǎng),并享受大量?jī)?yōu)質(zhì)資源的孩子,變得更…
可購(gòu)
[美] 西蒙·雷諾茲(Simon Reynolds)…
人人都渴望成功,而成功者又有幾人?失敗皆因陷入固有的套路,反過(guò)來(lái),成功也…
可購(gòu)
暫缺作者
《農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)管理/全國(guó)高等農(nóng)林院校“十三五”規(guī)劃教材》教材是“創(chuàng)業(yè)管理”的…
可購(gòu)
本書(shū)基于中國(guó)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)背景,在現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)理論研究缺乏的基礎(chǔ)上,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)學(xué)…
可購(gòu)
彭凡 編著
怎樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀男孩?本套書(shū)從各個(gè)角度全面、系統(tǒng)地介紹男孩成長(zhǎng)過(guò)程…
可購(gòu)
暫缺作者
分析創(chuàng)業(yè)案例不等同于講勵(lì)志故事,要使案例反映創(chuàng)業(yè)規(guī)律,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的關(guān)鍵…
可購(gòu)
暫缺作者
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/浙江省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列教材》共分為上、下兩篇十個(gè)章節(jié),第一章…
可購(gòu)
(日)出井伸之 著
本書(shū)是索尼公司前CEO出井伸之講述自己在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中,在不同的時(shí)期包括…
可購(gòu)
大眾創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),迫切需要將大學(xué)生培養(yǎng)成為國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的生力軍。建…
可購(gòu)
暫缺作者
2016 年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周于 10月 12—18日舉行,廣西與全國(guó)同步…
可購(gòu)
百萬(wàn)級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)作家特立獨(dú)行的貓重磅新作,寫(xiě)給渴望突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)快速跨越的你…
可購(gòu)
英國(guó)DK出版社(作者) 張蕾(譯者)
有很多機(jī)會(huì)擺在那里,但是,要從哪兒開(kāi)始?我目前的職業(yè)選擇是正確的嗎?我可…
可購(gòu)
中央電視臺(tái)綜合頻道節(jié)目部 編著 著
成為那個(gè)改變世界的人 無(wú)限接近世界的真相 科技對(duì)于我們來(lái)說(shuō),仿佛很遙遠(yuǎn),我…
可讀可購(gòu)
朱益新 著
本書(shū)對(duì)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)與教學(xué)體系進(jìn)行了創(chuàng)造性的變革與整合,打破了傳統(tǒng)的章節(jié)內(nèi)容…
可購(gòu)
[澳] Nigel Collin(奈杰爾·科林) 著…
《寸進(jìn)式創(chuàng)業(yè)》為創(chuàng)業(yè)的成功和創(chuàng)新提供了一個(gè)革命性的和可持續(xù)的計(jì)劃。創(chuàng)業(yè)家…
可購(gòu)
張玉利 陳寒松 薛紅志 李華晶 編
本書(shū)繼續(xù)保留前三版的整體框架和內(nèi)容特色,根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及授課教師的反…
可購(gòu)
傅嘉美 等
品格教育是個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題,這套品格教育圖書(shū)講的是發(fā)生在孩子身邊的故事,生動(dòng)…
可購(gòu)
陳奎慶,丁恒龍
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程(第二版)》共十三章,分為五個(gè)單元,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的…
可購(gòu)