康曉玲 著
創(chuàng)業(yè)者要取得創(chuàng)業(yè)的成功，除了具備事業(yè)心和創(chuàng)新精神外，還必須依賴于有效的創(chuàng)…
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本書從醫(yī)學生心理特點、學習經(jīng)歷、興趣愛好、社會經(jīng)驗等現(xiàn)實條件出發(fā)，結合豐…
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魏定俊 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)/中等職業(yè)院校立德樹人系列教材》共分8章，針對中職生的需要，…
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丁明磊
《打開創(chuàng)業(yè)認知黑箱：創(chuàng)業(yè)自我效能、創(chuàng)業(yè)意向與激勵研究》以創(chuàng)業(yè)理論為基點，…
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馬鳴蕭 著
作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列教材中的總論性質的教材，本書主要包括兩方面內容：一是介紹…
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胡凌 著
這是一本好讀且有意思的互聯(lián)網(wǎng)思維大咖秀。本書作者曾為某知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)早期…
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《創(chuàng)業(yè)基礎與實務（套裝上下冊）》分為上下兩冊，共15章，以創(chuàng)業(yè)素質、創(chuàng)業(yè)前…
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