植物保護專業(yè)教學法（植物保護專業(yè)）

第一篇 總論
第一章 植物保護專業(yè)概述及培養(yǎng)目標
一、植物保護專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景
二、植物保護專業(yè)技術應用領域及職業(yè)分類
三、中等職業(yè)學校植物保護人才的從業(yè)崗位及崗位能力要求
四、中等職業(yè)學校植物保護課程對教師的專業(yè)素養(yǎng)要求
第二章 中等職業(yè)學校植物保護課程教學目標
第一節(jié) 教學目標概述
一、教學目標的概念
二、教學目標的功能
第二節(jié) 植物保護課程教學目標
一、植物保護課程教學目標的確立依據(jù)
二、植物保護課程教學目標的內容
第三章 中等職業(yè)學校植物保護課程及教學系統(tǒng)分析
第一節(jié) 中等職業(yè)學校植物保護課程標準
一、課程標準的界定
二、課程標準與教學大綱的不同
三、課程標準的制訂
四、課程標準開發(fā)的要點
五、如何提升教師運用課程標準的能力
第二節(jié) 中等職業(yè)學校植物保護課程教學資源與教學環(huán)境
一、教學資源
二、教學環(huán)境
第三節(jié) 中等職業(yè)學校植物保護課程教學內容及教學建議
一、教學重點內容及要求
二、教學建議
三、考核評價
四、植物保護專業(yè)教學模式改革建議
第四節(jié) 中等職業(yè)學校學生情況分析
一、中等職業(yè)學校學生學習風格分析
二、中等職業(yè)學校學生心理特點及成因分析
三、中等職業(yè)學校學生健康學習行為的培養(yǎng)
第四章 中等職業(yè)學校植物保護課程教學設計
第一節(jié) 教學設計及相關理論
一、教學設計概述
二、教學設計相關理論
第二節(jié) 教學方法設計
一、教學方法選擇的依據(jù)
二、教學方法選擇的程序
三、教學媒體設計
第三節(jié) 教學原則及教學過程設計
一、教學原則
二、教學過程
第四節(jié) 教學內容設計
一、不同知識類型的教學設計
二、優(yōu)化課堂教學內容設計的方法
第五章 中等職業(yè)學校植物保護課程教學實踐活動
第一節(jié) 備課
一、備課的意義
二、備課的內容
第二節(jié) 說課
一、說課的意義
二、說課的類型
三、說課的要點
四、評說課標準
五、如何說好課
六、說課案例（“常用殺蟲劑的種類及使用方法”說課稿）
第三節(jié) 上課
一、課前準備
二、上課活動
三、課后總結
第六章 中等職業(yè)學校植物保護課程教學評價
第一節(jié) 教學評價概述
一、教學評價的概念
二、教學評價的意義
三、教學評價的發(fā)展過程
四、教學評價的要求
五、教學評價的類型
第二節(jié) 植物保護課程教學評價的方式
一、考查
二、考試
……
第二篇 植物保護專業(yè)主要教學法在教學中的應用