幾米袖珍本2000-2002

　　幾米作品的盒裝袖珍版，精選幾米2000－2002年創(chuàng)作的五部作品，附贈一個小本子。收入《我的心中每天開出一朵花》、《地下鐵》、《照相本子》、《１.２.３.木頭人》和《我只能為你畫一張小卡片》?！段业男闹忻刻扉_出一朵花》：幾米“手繪圖像”的夢想之作，每天畫下一朵花，象征著夢想與期望，更是一種生命力的展現(xiàn)。書中有一個男主角，并有一只小兔子、小女孩陪伴，他們用極富想象力的圖片和簡潔深刻的語言帶領(lǐng)大家在作者豐富的內(nèi)心世界里暢游?！敖K于明白，一個人無法抵擋所有的事情。有時候一朵白云的陰影，也會令人窒息。風(fēng)輕柔地吹散陰影，小鳥輕松地銜走白云。微風(fēng)可以做到的，我未必能做到。小鳥可以做到的，我未必能做到。你能做到的，我未必能做到。”讀越多次，越有力量，越覺得心花朵朵開。這把神奇花有個快樂咒，魔法師就是幾米！《地下鐵》：一個失明的小女孩，在15歲生日當(dāng)天，決定一個人在城市里探險。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地搭乘地下鐵，從一個陌生的小站出發(fā)，前往另一個陌生的小站。旅途中，她一邊回憶、拼湊、感覺、摸索這被黑暗籠罩的世界，同時也感受到新的希望、新的方向，和新的生命力。隨著小女孩的步伐，我們逐漸看清“地下鐵”蘊涵的黑暗世界，也看見潛藏在黑暗中的質(zhì)疑、希望與美麗幻想。本書作者以絢麗的色彩和詩句般的內(nèi)心讀白，為讀者創(chuàng)造出一種前所未見的閱讀詩意，并通過繪圖與文字的雙重方式向讀者進行述說與溝通，帶領(lǐng)大家共同去尋找心中點滴的亮光?！墩障啾咀印罚哼€記得你童年時的照片嗎，透過這些照片你是否還記得你童年的故事？《照相本子》的概念取自于人生記憶中的片段，作者借著一張張的“虛擬照片”，創(chuàng)造出獨特風(fēng)格的童年氣味。照片中的主角是一個心智年齡早己超過同齡孩子的10歲小男孩，他小小年紀(jì)就己懂得了感嘆時間的流逝，并躲在孤獨的角落里為小鳥的去世感到悲傷。在一張張照片中，作者捕捉的不僅是“照片留影前后的趣味”，也是照片另一方面的故事，他試圖告訴我們，照片的背后總是有故事，有時候是和照片外表完全不同的故事?！?、2、3、木頭人》：“1、2、3、木頭人”，幾米畫筆一揮，那些小人兒、小貓、小狗、大象、獅子、企鵝們……全都不動了，那些歡聲笑語，“唰”地一下子統(tǒng)統(tǒng)跑進書里去。這書讓我們見證了一場時空魔法——在真實世界里不經(jīng)意地渾然天成以及在虛幻世界中任性地暢快奔騰。《1、2、3、木頭人》，打開書本的同時，請屏氣凝神，因為領(lǐng)銜主演的木頭人們，正用你聽不見的聲音彼此招呼著：“1、2、3、來玩喔！”這書的書名其實叫做《Do、Re、Mi、木頭人》也很合適，因為書中隱藏的音樂性。就畫面安排而言，起伏流暢的連續(xù)音符之后，有些長短不一的休止符，連續(xù)音符有長短，有光明，有黑暗，有歡笑，有憂傷……至于休止符的節(jié)拍，也視讀者目光停駐時間的長短而定，就連休止符都有她自成的表情；作曲家們以此為本，想必能譜出動人樂章。《我只能為你畫一張小卡片》：每個人都有送卡片的經(jīng)驗，常常是卡片打開了，卻不知道要寫什么？想說的話很多，千頭萬緒，最后只好寫：“祝你幸?！薄ⅰ吧眢w健康”、“萬事如意”……這樣的祝福語平淡得讓人連卡片都懶得寄?！段抑荒転槟惝嬕粡埿】ㄆ废褚粯O了詩人在廣播中讀詩。這是一本貼近生活的幾米繪本。清新的文學(xué)語言，因為角色的變化而顯得有趣，文章就像是帶著淡淡憂愁的廣播節(jié)目，低聲訴說著詩人的心事。于是我們才知道原來卡片可以這樣寫，這樣畫。勇敢地說出心事吧！你可以為我畫一張小卡片，我也很樂意為你畫一張小卡片。但是只有一張，真心誠意的祝福只能蓋一次郵戳。繪本中有著寄給各種各樣人的卡片，無論是親戚、朋友，還是動物、事物。表達了作者對不同的人或物的美好情感，通過圖和文字來傳達自己的心聲。在書的最后，有一句這樣的話“不論路途多么遙遠，我一定會把這卡片，送給你……”短短的一句話，里面卻蘊含著一股溫馨的情感，與真摯的友誼。無論路途多遙遠，一定會把自己的心意傳遞給自己的朋友，這是讓我最感動的地方?！笆堑?，我只能為你畫一張小卡片，除此之外，我還能做些什么呢？”幾米寫了這句話，讓我們深深領(lǐng)悟到，一張小卡片，雖小，但分量大。的確，真正的友誼在乎它的大小嗎？只在意朋友的那一片心意……

　　幾米，繪本作家。1998年首度出版?zhèn)€人的繪本創(chuàng)作。作品風(fēng)靡兩岸三地，美、法、德、西班牙、希臘、韓、日、泰等國皆有譯本。