《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修(含學生學習工作頁)》在編排上突出了綜合職業(yè)能力培養(yǎng),在取材上力求做到先進、新穎和實用。將理論課的所有相關知識與各項目融為一體,以“項目模塊”為導向,以“任務驅動”為方法,引領學生注重技能的學習過程和綜合能力的培養(yǎng)。《汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修(含學生學習工作頁)》在編寫思路上,積極配合新的課程教學模式、教學內容、教學方法的改革,結合實訓設備,打破傳統(tǒng)教材以知識體系編寫教材的思路,以知識的應用為目的,以工作過程為主線,強調知識、能力、素質結構整體優(yōu)化,強化學生收集、信息處理、工作計劃的制訂、工作任務的實施等能力訓練和技術綜合水平的培養(yǎng)。