創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程

第1章 創(chuàng)新與創(chuàng)新能力
1.1 創(chuàng)新
1.1.1 案例
1.1.2 相關(guān)概念
1.1.3 創(chuàng)新的特點(diǎn)及性質(zhì)
1.1.4 創(chuàng)新的原則和過(guò)程
1.1.5 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系
1.2 創(chuàng)新能力
1.2.1 【案例導(dǎo)讀】中國(guó)*富有的人
1.2.2 相關(guān)概念
1.2.3 創(chuàng)新能力的來(lái)源
1.2.4 創(chuàng)新能力公式及特點(diǎn)
1.3 創(chuàng)新精神
1.3.1 【案例導(dǎo)讀】電話(huà)發(fā)明者一
1.3.2 相關(guān)概念
1.3.3 創(chuàng)新意識(shí)
1.3.4 創(chuàng)新性格
1.4 【創(chuàng)新人物】杰夫·貝索斯
1.5 思考與測(cè)試
1.5.1 思考題
1.5.2 測(cè)試題
第2章 創(chuàng)新思維
2.1 思維
2.1.1 【案例導(dǎo)讀】一磅銅的價(jià)格
2.1.2 相關(guān)概念
2.1.3 知識(shí)與思維能力
2.1.4 思維研究意義
2.2 創(chuàng)新思維概述
2.2.1 【案例導(dǎo)讀】阿里巴巴
2.2.2 相關(guān)概念
2.2 13創(chuàng)新思維的本質(zhì)特征
2.2.4 常用創(chuàng)新思維方式
2.2.5 創(chuàng)新思維環(huán)境條件
2.2.6 創(chuàng)新思維應(yīng)用
2.3 【創(chuàng)新人物】比爾·蓋茨
2.4 思考與測(cè)試
2.4.1 思考題
2.4.2 測(cè)試題
第3章 創(chuàng)新方法及技巧
3.1 創(chuàng)新方法
3.1.1 【案例導(dǎo)讀】“勝利女神”耐克鞋
3.1.2 相關(guān)概念
3.1.3 常用的創(chuàng)新方法
3.2 創(chuàng)新的技巧
3.2.1 【案例導(dǎo)讀】圖書(shū)館搬家
3.2.2 常用的創(chuàng)新技巧
3.3 【創(chuàng)新人物】亞歷克斯·奧斯本(創(chuàng)造學(xué)和創(chuàng)造工程之父)
3.4 思考與測(cè)試
3.4.1 思考題
3.4.2 測(cè)試題
第4章 創(chuàng)新思維訓(xùn)練與創(chuàng)新能力提升
4.1 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
4.1.1 【案例導(dǎo)讀】一滴焊接劑與石油大王
4.1.2 突破創(chuàng)新思維障礙
4.1.3 掌握柯?tīng)柼厮季S工具
4.1.4 創(chuàng)新思維自我訓(xùn)練
4.2 創(chuàng)新能力培養(yǎng)
4.2.1 【案例導(dǎo)讀】20世紀(jì)*偉大的食品——方便面
4.2.2 培養(yǎng)創(chuàng)新能力途徑114
4.2.3 掌握九種必備創(chuàng)新能力.1 16
4.3 【創(chuàng)新人物】愛(ài)德華·德·波諾(創(chuàng)新思維之父)122
4.4 思考與測(cè)試
4.4.1 思考題
4.4.2 測(cè)試題
第5章 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者
5.1 創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵
5.1.1 【案例導(dǎo)讀】wEI*初的夢(mèng)想——?jiǎng)?chuàng)業(yè)夢(mèng)&南湖夢(mèng)&中國(guó)夢(mèng)
5.1.2 相關(guān)概念
5.1 13創(chuàng)業(yè)的要素與類(lèi)型
5.1.4 創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生人生發(fā)展
5.1.5 大學(xué)生常用創(chuàng)業(yè)模式
5.2 創(chuàng)業(yè)精神
5.2.1 【案例導(dǎo)讀】馬云的創(chuàng)業(yè)精神
5.2.2 相關(guān)概念
5.2.3 創(chuàng)業(yè)精神培育方法
5.3 創(chuàng)業(yè)者
5.3.1 【案例導(dǎo)讀】馬化騰五兄身難得的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
5.3.2 創(chuàng)業(yè)者
5.3.3 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
5.4 【創(chuàng)業(yè)人物】打不死的小強(qiáng)一美團(tuán)王興
5.5 思考與測(cè)試
5.5.1 思考題
5.5.2 測(cè)試題
第6章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與商業(yè)模式
6.1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)價(jià)
6.1.1 【案例導(dǎo)讀】生活中的商機(jī)
6.1.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別
6.1.3 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)
6.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇
6.2.1 【案例導(dǎo)讀】所創(chuàng)之業(yè)，從熱愛(ài)開(kāi)始
6.2.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇過(guò)程
6.2.3 適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
6.2.4 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與個(gè)人匹配
6.3 商業(yè)模式開(kāi)發(fā)
6.3.1 【案例導(dǎo)讀】四個(gè)典型商業(yè)模式
6.3.2 商業(yè)模式的定義和本質(zhì)“
6.3.3 商業(yè)模式的要素
6.3.4 構(gòu)建商業(yè)模式的方法
6.4 【創(chuàng)業(yè)人物】馬云(阿里巴巴)
6.5 思考與測(cè)試
6.5.1 思考題
6.5.2 測(cè)試題
第7章 創(chuàng)業(yè)資源
7.1 創(chuàng)業(yè)資源概述
7.1.1 【案例導(dǎo)讀】資源是餅，也是坑
7.1.2 創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵與種類(lèi)
7.1.3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資源盤(pán)點(diǎn)
7.1.4 影響創(chuàng)業(yè)資源獲取的因素
7.1.5 創(chuàng)業(yè)資源獲取
7.2 創(chuàng)業(yè)資源管理
7.2.1 【案例導(dǎo)讀】華為：整合資源實(shí)現(xiàn)跨越式擴(kuò)張
7.2.2 創(chuàng)業(yè)資源的開(kāi)發(fā)與整合
7.2.3 創(chuàng)業(yè)資源整合過(guò)程
7.3 【創(chuàng)業(yè)人物】任正非(華為)
7.4 思考與測(cè)試
7.4.1 思考題
7.4.2 測(cè)試題
第8章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
8.1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概述
8.1.1 【案例導(dǎo)讀】小企業(yè)也需要有計(jì)劃
8.1.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的作用
8.1.3 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容
8.1.4 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中的信息收集
8.1.5 市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容和方法
8.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
8.2.1 【案例導(dǎo)讀】一頁(yè)紙創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
8.2.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的對(duì)象
8.2.3 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的執(zhí)行摘要
8.2.4 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)和展示技巧
8.3 【創(chuàng)業(yè)人物】楊致遠(yuǎn)(雅虎)
8.4 思考與測(cè)試
8.4.1 思考題
8.4.2 測(cè)試題
第9章 新企業(yè)的開(kāi)辦
9.1 創(chuàng)辦新企業(yè)
9.1.1 【案例導(dǎo)讀】羅永浩：一個(gè)理想主義者的創(chuàng)業(yè)故事
9.1.2 企業(yè)組織形式的選擇
9.1.3 企業(yè)注冊(cè)流程
9.1.4 注冊(cè)企業(yè)面臨的法律問(wèn)題
9.1.5 新企業(yè)選址策略和技巧
9.1.6 【案例分析】麥當(dāng)勞和肯德基的選址標(biāo)準(zhǔn)
9.2 新企業(yè)生存管理
9.2.1 【案例導(dǎo)讀】阿里巴巴的創(chuàng)業(yè)管理
9.2.2 新企業(yè)的產(chǎn)品管理
9.2.3 新企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理
9.2.4 新企業(yè)的財(cái)務(wù)管理
9.2.5 新企業(yè)的人力資源管理
9.2.6 新企業(yè)的戰(zhàn)略管理
9.2.7 新企業(yè)的文化管理
9.3 【創(chuàng)業(yè)人物】李彥宏(百度)
9.4 思考與測(cè)試
9.4.1 思考題
9.4.2 測(cè)試題
參考文獻(xiàn)