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內(nèi)容簡介

　　本書由內(nèi)部研究、外部研究與個案研究研究組成，力求全面、系統(tǒng)而深入地探討新聞報道的敘事原理。首先在分析新聞報道敘事研究的研究現(xiàn)狀、研究范圍與研究發(fā)生的同時，先討論表達，依次探討新聞報道敘事的敘事時間、敘事語態(tài)、敘事語式及其非敘事話語，繼而討論內(nèi)容，辨析新聞報道的敘事語義，并輔以具體新聞作品及其采編經(jīng)歷的個案剖析，力求全面。其次分別以結(jié)構(gòu)主義敘事學與解構(gòu)主義敘事學為主要理論依憑，立足文獻、細讀為基本研究方法而對新聞報道敘事原理予以整體研究，內(nèi)部研究與外部研究相結(jié)合，力求系統(tǒng)。再次既精心建構(gòu)相關(guān)研究體系，依據(jù)結(jié)構(gòu)主義與解構(gòu)主義先后并行的敘事理論確立研究領(lǐng)域、研究重點與研究思路，實施研究步驟，又依托研究主體的業(yè)界經(jīng)驗、新聞界的豐富的第一手、第二手資料，推動雙方互動，學術(shù)性與應(yīng)用性相統(tǒng)一，努力消除既往新聞實務(wù)研究的理論與實際有所脫節(jié)及其理論性、學術(shù)性偏弱的痼疾。本書研究體系合理而嚴密，研究方法恰當而得力，研究材料翔實、多樣，注意結(jié)合新聞名篇與重大新聞輿情案例討論，既有助于扭轉(zhuǎn)時下新聞實務(wù)研究因定量崇拜所導致的與新聞工作實際嚴重脫節(jié)的研究風氣，又在提升新聞實務(wù)研究的學術(shù)自覺性，增強新聞實務(wù)研究隊伍學術(shù)研究的自信力上有較為強大的正能量。

作者簡介

　　1957年生于遼寧省鐵嶺市。1983年畢業(yè)于河北大學漢語言文學專業(yè)并獲學士學位，后分別在華中科技大學新聞與信息傳播學院、中文系獲得文學碩士學位、文學博士學位?，F(xiàn)任華中科技大學新聞與信息傳播學院教授、博士生導師，長期從事應(yīng)用新聞學、歷史新聞學的教學、科研活動，社會兼職主要有全國編輯出版學研究會副會長、中國新聞史學會理事、中國寫作學會理事、湖北省委宣傳部新聞閱評小組專家閱評員等。

圖書目錄

目錄

第一章緒論
第一節(jié)研究緣起……(1)
第二節(jié)研究現(xiàn)狀……(5)
第三節(jié)重要概念……(15)
第四節(jié)研究范圍與研究難點……(27)
第五節(jié)研究理論與研究方法……(29)

第二章背景：新聞敘事學的演變
第一節(jié)敘事學的非文學學科背景……(33)
第二節(jié)敘事學的文藝學背景……(45)

第三章敘事時間：新聞報道的命定先在
第一節(jié)敘事時間及其范圍……(48)
第二節(jié)敘事時間的順序……(50)
第三節(jié)敘事時間的時距……(87)
第四節(jié)敘事時間的頻率……(99)

第四章敘事語態(tài)：新聞報道的敘事主體
第一節(jié)敘事語態(tài)與新聞報道的敘事語態(tài)……(108)
第二節(jié)新聞報道敘事主體的特殊性……(110)
第三節(jié)新聞報道的敘事人稱……(127)
第四節(jié)新聞報道敘事主體的常見類型……(147)
第五節(jié)新聞報道的元敘事……(153)
第六節(jié)敘事層次與新聞報道……(157)

第五章敘事語式：新聞報道的敘事視角
第一節(jié)視角與敘事、思想、結(jié)構(gòu)……(163)
第二節(jié)新聞報道的人物視角……(170)
第三節(jié)視角與聲音……(184)

第六章非敘事性話語：新聞報道的潤滑劑
第一節(jié)非敘事性話語及其作用……(189)
第二節(jié)非敘事性話語的類型……(193)
第三節(jié)新聞報道運用非敘事性話語的基本原則與主要方式……(197)

第七章新聞報道的語義
第一節(jié)新聞報道敘事的語義要素與語義發(fā)生……(204)
第二節(jié)新聞報道的語義游動……(235)

第八章新聞報道作品敘事分析實例
第一節(jié)新聞作品《爺爺，救我！》、采寫經(jīng)驗談與分析……(260)
第二節(jié)新聞作品《“我沒有打江青”——一個曾經(jīng)看押江青的女兵眼中的江青》與分析……(268)
第三節(jié)新聞作品《南京師大陪舞事件調(diào)查》、采寫經(jīng)驗談與分析……(280)

結(jié)論……(298)
參考文獻……(301)
后記……(304)目錄