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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志出國(guó)留學(xué)美國(guó)本科名校申請(qǐng)一本通

美國(guó)本科名校申請(qǐng)一本通

美國(guó)本科名校申請(qǐng)一本通

定 價(jià):¥58.00

作 者: 師嚴(yán),王洛
出版社: 上海譯文出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 出國(guó)留學(xué)指南 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787532770410 出版時(shí)間: 2015-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 331 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《美國(guó)本科名校申請(qǐng)一本通》旨在細(xì)致全面地提供美國(guó)本科名校申請(qǐng)的實(shí)用指南,幫助讀者申請(qǐng)到理想的美國(guó)學(xué)校。《美國(guó)本科名校申請(qǐng)一本通》分為八個(gè)篇章:卷首語(yǔ)運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析美國(guó)本科申請(qǐng)現(xiàn)狀及錄取規(guī)律;第一章介紹美國(guó)本科留學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),解讀如何為留學(xué)做規(guī)劃;第二章運(yùn)用19位錄取Top 50名校學(xué)生的案例,向讀者展示如何規(guī)劃活動(dòng),打造屬于自己的申請(qǐng)標(biāo)簽來(lái)提高錄取成功率;第三章詳細(xì)介紹如何選擇學(xué)校和進(jìn)行學(xué)校研究,分享主要的選校資源;第四章說(shuō)明美本申請(qǐng)要提前準(zhǔn)備的各項(xiàng)材料;第五章結(jié)合圖片,詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)生如何填寫(xiě)網(wǎng)申表格和遞交申請(qǐng)材料;第六章著重講解申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作,包括文書(shū)題目解析、寫(xiě)作技巧、19篇學(xué)生范文及名師點(diǎn)評(píng);第七章介紹獲得錄取結(jié)果后的相關(guān)行動(dòng),如申請(qǐng)簽證、申請(qǐng)宿舍、體檢、行李準(zhǔn)備、學(xué)校注冊(cè)等?!睹绹?guó)本科名校申請(qǐng)一本通》的附錄部分提供獨(dú)家的活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)“3C”原則、中國(guó)學(xué)生常申的8所學(xué)校錄取因素分析、2015年U.S News美國(guó)綜合性大學(xué)、文理學(xué)院排名等。

作者簡(jiǎn)介

  師嚴(yán),新東方前途美本高端業(yè)務(wù)研發(fā)總監(jiān)。新東方“志領(lǐng)計(jì)劃”創(chuàng)始人。畢業(yè)于得克薩斯A&M大學(xué)MBA(全獎(jiǎng)),曾赴牛津大學(xué)賽德商學(xué)院學(xué)習(xí)。提出“閱讀,思考,實(shí)踐”三合一的“新高一”理論,旨在系統(tǒng)性提高中國(guó)高中生的批判性思考、自我反思和自我認(rèn)知能力。經(jīng)其親自指導(dǎo)的學(xué)生均被美國(guó)Top 30大學(xué)錄取。王洛,新東方上海學(xué)校北美項(xiàng)目部副總監(jiān)。托福、雅思閱讀名師。有十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾指導(dǎo)、培訓(xùn)上百位新東方托福、SAT、雅思教師。對(duì)美本留學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)化考試培訓(xùn)有獨(dú)到見(jiàn)解,和師嚴(yán)老師一起提出“新高一”理論。

圖書(shū)目錄

卷首語(yǔ) 大數(shù)據(jù)時(shí)代的美國(guó)本科留學(xué)
第一章 美國(guó)本科留學(xué)規(guī)劃
令人趨之若鶩的美國(guó)本科留學(xué)
    到底是什么樣的中國(guó)學(xué)生會(huì)選擇去美國(guó)讀本科
選擇什么樣的美國(guó)大學(xué)
    公立大學(xué)VS 私立大學(xué)
    綜合性大學(xué)VS 文理學(xué)院
    社區(qū)學(xué)院
要看排名,但不迷信排名
美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)——打有準(zhǔn)備之仗
    早做決定,量體裁衣
    活動(dòng)規(guī)劃要趁早
    讓Summer School 助力你的名校申請(qǐng)
    保持優(yōu)異的GPA 成績(jī)是成功的先決條件
明確美國(guó)大學(xué)的錄取類(lèi)別
    春季入學(xué)和秋季入學(xué)
    各個(gè)申請(qǐng)類(lèi)別
美國(guó)本科留學(xué)需要準(zhǔn)備的各項(xiàng)考試
    英語(yǔ)能力考試
    標(biāo)準(zhǔn)化考試
寫(xiě)給家長(zhǎng)的話(huà)
    家長(zhǎng)是學(xué)生申請(qǐng)材料的聯(lián)系者和協(xié)調(diào)者
    家長(zhǎng)是學(xué)生“頭腦風(fēng)暴”的參與者
    家長(zhǎng)要輔助學(xué)生設(shè)立合理的留學(xué)申請(qǐng)目標(biāo)
第二章 打造屬于你的申請(qǐng)標(biāo)簽
何為標(biāo)簽
如何找到你的標(biāo)簽
    第一步 制作你的活動(dòng)列表
    第二步 回答個(gè)性與特質(zhì)問(wèn)卷
    第三步 通過(guò)頭腦風(fēng)暴(Brainstorming) 整理和歸納你的標(biāo)簽
    第四步 用行動(dòng)強(qiáng)化你的標(biāo)簽
中國(guó)學(xué)生最常見(jiàn)的19 種標(biāo)簽
    標(biāo)簽1 有抱負(fù)的小教育心理學(xué)家
    標(biāo)簽2 追尋藍(lán)天夢(mèng)想的環(huán)保衛(wèi)士
    標(biāo)簽3 打破知識(shí)壁壘的小工程師
    標(biāo)簽4 熱心傳播知識(shí)的天文物理學(xué)家
    標(biāo)簽5 勇于改變現(xiàn)狀的小社會(huì)企業(yè)家
    標(biāo)簽6 用音樂(lè)幫助他人的歌唱愛(ài)好者
    標(biāo)簽7 具有反思精神的國(guó)際關(guān)系愛(ài)好者
    標(biāo)簽8 全面發(fā)展且具有多元文化價(jià)值觀的戲劇表演者
    標(biāo)簽9 堅(jiān)定的小女權(quán)主義者
    標(biāo)簽10 有志向的小小數(shù)學(xué)家
    標(biāo)簽11 全面發(fā)展的小物理學(xué)家
    標(biāo)簽12 發(fā)現(xiàn)自學(xué)樂(lè)趣的小生物學(xué)家
    標(biāo)簽13 善于思辯的社區(qū)服務(wù)愛(ài)好者 
    標(biāo)簽14 志在傳播快樂(lè)的未來(lái)建筑家 
    標(biāo)簽15 勇于探索真相的辯論愛(ài)好者 
    標(biāo)簽16 有責(zé)任感的小新聞?dòng)浾?nbsp;
    標(biāo)簽17 崇尚合作與互相學(xué)習(xí)的小編程師 
    標(biāo)簽18 熱愛(ài)音樂(lè)的小歷史學(xué)家 
    標(biāo)簽19 追夢(mèng)的電影少年 
小結(jié) 
第三章 選校和學(xué)校研究
了解自己(Research Yourself) 
    第一步 通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)來(lái)確定適合申請(qǐng)的學(xué)校 
    第二步 根據(jù)學(xué)術(shù)興趣進(jìn)一步選校
    第三步 通過(guò)了解院校的教學(xué)理念和氛圍來(lái)縮短你的選校名單
    第四步 充分考慮學(xué)校的地理位置和費(fèi)用
    第五步 合理調(diào)配沖刺校、匹配校和保底校的數(shù)量
了解學(xué)校(Research Schools)
    如何了解學(xué)校的基本情況 
    如何了解學(xué)校的學(xué)術(shù) 
    如何了解學(xué)生生活 
    如何了解學(xué)生群體的特點(diǎn) 
    如何了解校園和宿舍情況 
選校案例分析 
    有明確學(xué)術(shù)興趣的同學(xué)如何選校 
    對(duì)某些領(lǐng)域有興趣但不足以確定具體方向的同學(xué)如何選校 
    學(xué)術(shù)興趣模糊的學(xué)生如何選校 
主要的選校和學(xué)校研究資源介紹 
第四章 申請(qǐng)前期準(zhǔn)備 
最準(zhǔn)確的信息來(lái)自學(xué)校官網(wǎng) 
美國(guó)本科申請(qǐng)需要提前準(zhǔn)備的材料 
    入學(xué)申請(qǐng)表(Application Form) 
    信用卡(Credit Card) 
    成績(jī)單(Official Transcript) 
    個(gè)人陳述/ 文書(shū)(Personal Statement/Essay) 
    推薦信(Recommendation Letter/Reference Letter) 
    存款證明(Bank Statement) 
    學(xué)校簡(jiǎn)介(School Profile) 
    護(hù)照(Passport) 
第五章 填寫(xiě)申請(qǐng)表格和遞交申請(qǐng)材料 
填寫(xiě)網(wǎng)申表格 
    Common Application (CA) 申請(qǐng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介 
    CA 網(wǎng)申填寫(xiě)指南 
    UC Application 加州大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng) 
送分 
    SAT 送分 
    ACT 送分 
    TOEFL 送分 
    IELTS 送分 
    AP 送分 
郵寄申請(qǐng)材料 
    材料清單 
    打包寄件 
獎(jiǎng)學(xué)金/ 助學(xué)金申請(qǐng) 
    Scholarship 獎(jiǎng)學(xué)金 
    Financial Aid 助學(xué)金 
第六章 美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作 
美國(guó)大學(xué)為什么需要申請(qǐng)文書(shū)(Essay) 
    大學(xué)通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)了解“你是誰(shuí)” 
    大學(xué)通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)判斷申請(qǐng)者的寫(xiě)作能力 
正確看待申請(qǐng)文書(shū)在整個(gè)申請(qǐng)中的分量 
明確自己需要完成哪些申請(qǐng)文書(shū) 
    Common Application 申請(qǐng)系統(tǒng)主文書(shū) 
    Common Application 申請(qǐng)系統(tǒng)附加文書(shū) 
    獨(dú)立申請(qǐng)系統(tǒng)文書(shū)( 以加州大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)為代表) 
把握美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)的特點(diǎn) 
    講故事(Storytelling) 
    以“我”為中心(Personal) 
    細(xì)節(jié)(Detail) 
    真實(shí)(Genuine) 
    成長(zhǎng)(Growth) 
    展示而不是告訴(Show, not tell) 
美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)題目解析 
    Common Application 申請(qǐng)系統(tǒng)主文書(shū)解析 
    加州大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)文書(shū)解析 
    Why us 類(lèi)文書(shū)解析 
美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作步驟 
    從活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)入手 
    自由寫(xiě)作 
    選擇素材
    擬定提綱
    寫(xiě)初稿
美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)修改
    修改內(nèi)容 
    修改結(jié)構(gòu) 
    修改語(yǔ)法 
    最終校對(duì) 
美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)范例及點(diǎn)評(píng) 
    主文書(shū)范例及點(diǎn)評(píng) 
    附加文書(shū)范例及點(diǎn)評(píng) 
第七章 獲知申請(qǐng)結(jié)果及相關(guān)后續(xù)行動(dòng) 
結(jié)果一:錄取 
    如何知曉錄取結(jié)果 
    錄取后需要做什么 
結(jié)果二:拒絕 
    被拒絕了怎么辦
結(jié)果三:延后(Defer)/ 候補(bǔ)(Waitlist) 
    為什么會(huì)有Defer/Waitlist 
    如何爭(zhēng)取從Waitlist 上轉(zhuǎn)為錄取
    Waitlist 轉(zhuǎn)正幾率有多大
申請(qǐng)簽證
    獲取I-20 表格
    F-1 學(xué)生簽證材料清單
    簽證預(yù)約流程
    學(xué)生簽證常見(jiàn)問(wèn)題
申請(qǐng)宿舍
體 檢
機(jī) 票
行李準(zhǔn)備
學(xué)校規(guī)定的入學(xué)前需完成的其他事項(xiàng)
    注冊(cè)O(shè)rientation
    完成Placement Tests
    注冊(cè)學(xué)校賬號(hào)
    遞交Final Transcript
附錄一 用3C 原則呈現(xiàn)活動(dòng)和成就
附錄二 2014 – 2015 年美本錄取數(shù)據(jù)分析
附錄三 中國(guó)學(xué)生常申的8 所學(xué)校錄取因素分析
附錄四 2015 US News 美國(guó)綜合性大學(xué)排名
附錄五 2015 US News 美國(guó)文理學(xué)院排名

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