大學生思想道德修養(yǎng)與法律基礎

　　本書以“學會做人”為切入點，結合教師教學和學生學習的實際需要，突出當前大學一年級新生進校后所面臨的從中學到大學新環(huán)境適應轉變過程中，迫切需要解決和回答的人生理想、人際交往、學習問題、心理感情問題、“三觀”教育、道德素質和法律素質培養(yǎng)等矛盾困擾，為大學生進校后，適應新環(huán)境、確立新的人生目標、健康成長成才提供幫助。

　　董華明，講師，現(xiàn)任湖南科技學院美術與藝術設計學院黨總支副書記，兼任就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課教師。2000年9月－2004年6月，就讀于湖南理工學院外語專業(yè)，獲得文學學士學位，2006年3月－2009年12月，就讀于湘潭大學法學專業(yè)，獲得法學碩士學位。2004年進入湖南科技學院，從2004年至今一直從事學生思想政治教育工作。先后在《中國教育學刊》等核心刊物上發(fā)表教育教學論文十余篇。研究方向主要為學生思想政治教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。